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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
La generatività sociale nelle famiglie affidatarie Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2007-08
La fiction incontra i medici: medical drama o dramma medico? Dr. House e Grey's Anatomy, due serie a confronto Università degli Studi di Salerno Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2008-09
Didattica del cinese: difficoltà degli italofoni nell'apprendimento e proposta di un'unità didattica Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Variabili sociali e dimensioni di personalità nella memoria prospettica Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2007-08
Disagio scolastico degli adolescenti: interventi di prevenzione con il Metodo Gordon Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2007-08
Gestire il knowledge management Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Il Flos di Leonardo Pisano: edizione elettronica con note matematiche Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007-08
Evoluzione delle strutture familiari: dalla famiglia tradizionale alle famiglie contemporanee - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2007-08
Michel Foucault: Sicurezza, territorio, popolazione (Corso al Collège de France, 1977-78) Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Giurisprudenza 2007-08
Le relazioni Italo-Albanesi 1925-1939 Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Valore, stranezza ed estraneità del filosofo antico. Il Socrate Atopon descritto da Pierre Hadot Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Madri assassine - Aspetti psicopatologici e preventivi del fenomeno del figlicidio Università degli Studi di Sassari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Il buddismo di Nichiren Daishonin. Analisi di un gruppo buddista ad Augusta. Università degli Studi di Messina Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2007-08
Esposizione ai solventi, salute e benessere psicofisico in un campione di lavoratori del settore conciario Università degli Studi di Firenze Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
Il golem: origini, sviluppi filosofici e usi simbolici di un mito ebraico Università degli Studi di Trento Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Interventi di sostegno alla genitorialità in condizioni di rischio depressivo e psicosociale Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
Turismo, comunicazione, morfologia territoriale. Un'inchiesta sull'immagine della Versilia. Università degli Studi di Pisa Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2007-08
L'intelligenza collettiva passa per il Web? Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
La centrale termoelettrica di San Paolo a Roma. Dall'archivio alla ricognizione: luoghi, forma e riuso dell'officina che non c'è più. Università degli Studi della Tuscia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Beni culturali 2006-07
Parole cucite: verso il doppiaggio del film AAAAchille di Giovanni Albanese Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze Umanistiche 2006-07