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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
LE SCUOLE DI MONTAGNA DELL'ALTA VAL CHISONE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Valutare l'influenza della relazione insegnante allievo nell'autoefficacia scolastica degli insegnanti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La psicoterapia di gruppo con pazienti psicotici e borderline. Esperienza d'èquipe in una C.T.R. Università degli Studi di Urbino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
I fattori coinvolti nello sviluppo di un atteggiamento positivo verso la matematica: un'indagine nella scuola primaria Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il Ragionamento Matematico nei Problemi Impossibili Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1994-95
Lo stress nelle persone disabili affette da neuropatia genetica progressiva: il caso della Charcot-Marie-Tooth Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Teatro e infanzia. Caso di Onda Teatro Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
PROBLEMI SCOLASTICO-EDUCATIVI FRA ECONOMIA E REALTA' SOCIALI NELLA RIVISTA "RIFORMA SOCIALE" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Le Avventure traduttive di Pinocchio: Trasposizioni linguistiche e culturali dall'Italia al mondo Anglo-Sassone Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
L'educazione del cuore nel pensiero pedagogico di Maria Montessori Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2004-05
La radio come strumento educativo: i Kasellanti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Forma dialogica e dialettica nel Fedro Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
Contemplazione essenziale per lo strumento reale Università degli Studi di Urbino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Magistero 1985-86
Corpo e Media Università degli Studi della Basilicata Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2004-05
Viaggi, Esposizioni e istruzione tecnica in Piemonte (1844-1906) Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il cane come co-terapeuta nell'autismo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
La ''stra-ordinarietà'' sessuale delle persone con disabilità Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Il percorso evolutivo del concetto di devianza Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2003-04
Il concetto di infinito nella teoria assiomatica degli insiemi Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
DUE METODOLOGIE DIDATTICHE A CONFRONTO PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE NELLA FORMAZIONE/ISTRUZIONE PROFESSIONALE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12