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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Stalking, minacce o molestie? L'articolo 612-bis Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il serial killer e i suoi demoni: aspetti biologici, clinici e psicodinamici Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche -
complessità dei piccoli gruppi d'apprendimento della letto-scrittura tra motivazione al compito e suscettibilità Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Qualità di vita nel diabete mellito: un'analisi condotta in una popolazione di soggetti affetti da diabete mellito tipo 1 Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La terapia di gruppo per il paziente afasico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
la relazione mente-corpo in D. W. Winnicott Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Peer education: la partecipazione attiva dei giovani ai processi di salute Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Politiche di conciliazione lavoro - famiglia: il caso della Regione Piemonte Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La proprietà privata in Hobbes e Locke Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2001-02
Introduzione al Pensiero di Peter L. Giovacchini Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Salute e sicurezza lavorativa: culture organizzative a confronto Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
le scale extra- e paralinguistiche di ABaCo: uno studio normativo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il sessismo ostile e benevolente. Una replicazione dello studio di Barreto e Ellemers (2005). Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Fede e ragione in John Henry Newman Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1998-99
CONOSCENZA, IDENTITà E INNOVAZIONE NELLE AZIENDE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La rappresentazione dell'argomento verbale nei gesti dei bambini: Uno studio cross-linguistico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Depressione post partum: aspetti psicodinamici Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Qualità della relazione di coppia: confronto fra coppie senza figli, coppie con figli mononati e coppie con figli gemelli Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le emozioni nella teoria e nella clinica junghiana Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Riflessioni teoriche sull'abuso sessuale commesso da minori Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10