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Stimolazioni cognitive e non cognitive effettuate su pazienti affetti da Alzheimer: analisi di un progetto sviluppato presso la casa di soggiorno per anziani "San Giuseppe" di Castelnuovo Don Bosco (AT)
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Relazioni sociali significative e benessere
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Deficit neuropsicologici e neuropsichiatrici nella malattia di Parkinson
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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IL LINGUAGGIO COME FORMA DI CATEGORIZZAZIONE SOCIALE NEI BAMBINI
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Pratica coreutica e sintomatologia anoressica in adolescenza
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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2001-02 |
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Musicoterapia e demenze, con particolare riferimento alla malattia di Alzheimer
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Conflitto e coping nelle relazioni famigliari
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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L'uomo, i temi di vita e il Concilio Vaticano Primo
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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cause e soluzioni del pregiudizio seondo gli adolescenti. una ricerca empirica in un campione di studenti delle scuole superiori di torino.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La concettualizzazione del Sé nella Teoria di Susan Harter: una rassegna ragionata sull'adattamento del ¿Self Percepition Profile¿ in contesti culturali differenti.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il Caporalato nel Foggiano: Analisi Psicosociale di un Fenomeno di Riduzione in Schiavitù
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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L'esperienza schizofrenica: vivere la Schizofrenia
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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ansia-sistemica
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il piano Beveridge e l'Italia: la reazione alla proposta di riforma del sistema di sicurezza sociale britannico negli anni di guerra 1942-1945
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2000-01 |
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TELELAVORO E CONCILIAZIONE LAVORO-FAMIGLIA
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La dimensione collettiva nell'adolescenza: il gruppo dei pari
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Università degli Studi di Urbino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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IL FENOMENO DEL BULLISMO: UN APPROFONDIMENTO SU ALCUNE VARIABILI FAMILIARI
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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IL RUOLO DELLA PREVENZIONE NELLA DEPRESSIONE POSTPARTUM: DATI PRELIMINARI IN UNA REALTA' ITALIANA
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Ereditarietà dei contenuti psichici. Il dibattito scientifico in merito
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Straniero io-straniero tu. Analisi e sviluppo del progetto
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |