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Voci dal disastro. Un'etnografia nella comunità afroamericana di New Orleans dopo Katrina.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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LA RIPRODUZIONE DELL'IDEOLOGIA RAZZISTA ATTRAVERSO IL DISCORSO. IL CASO DELL'ISLAMOFOBIA
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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I DESAPARECIDOS IN ARGENTINA Dittatura militare e ruolo della Chiesa
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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La politica interna del centrosinistra
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Università degli Studi di Roma La Sapienza
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lettere e Filosofia
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2000-01 |
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BERLINO DAL 1953 AL 1961. LE RAGIONI E LE RADICI DI UN'ISOLA DIVISA
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Il ruolo dell'insegnamento nella modificazione delle rappresentazioni mentali difformi. Un'esperienza di didattica dell'astronomia e della fisica per la scuola dell'obbligo.
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Scienze della Formazione
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2001-02 |
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ALICE VISUALIZZATA - Lewis Carroll tra romanzo e arti visive
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Tradizione e modernità nel rito di matrimonio dei Bamiléké (Camerun)
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Indagine sull'immagine cinematografica della mafia
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Lingua e Cultura Italiana
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2000-01 |
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IL TERRITORIO DI AURIATE E BREDULO DAL IV AL IX SECOLO : UN SISTEMA DI FONTI ARCHEOLOGICHE
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Processi di memoria e immaginazione in soggetti anziani
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Università degli Studi di Padova
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Psicologia
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1998-99 |
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CHIESE E COMUNITA' NEL SALUZZESE MEDIEVALE. Dall'XI secolo alla fondazione della diocesi (1511).
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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"Tutta una vita". L'autobiografia di Antonio Oberti.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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CAPACITA' NEGATIVA E CONFLITTO ESTETICO
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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I gladiatori
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Università degli Studi di Roma Tor Vergata
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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Medicina e Chirurgia
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1999-00 |
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LA CREAZIONE DEL DISCORSO DI MARCA-CASO POKERCLUB
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Non solo film. Gli spot e i videoclip di Michel Gondry
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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IL LINGUAGGIO NELLA PROSPETTIVA MODULARE
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2010-11 |
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"Prefiero vivir de pobreza, pero lleno de amor...". Madri migranti e famiglie transnazionali: la migrazione peruviana a Torino.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |
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Donazioni pro anima e memoria familiare. Due Calendari-Necrologi della cattedrale di Asti.
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Università degli Studi di Torino
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2009-10 |