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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Valutare le relazioni in classe dei bambini con difficoltà di attenzione e impulsività Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
IL CORPO E L'ESPRESSIONE DEBOLE:ESPERIENZE DI LABORATORIO TEATRALE CON PERSONE DISABILI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'accoglienza nei percorsi di formazione professionale rivolti agli adolescenti: il ruolo dell'educatore Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Performance musicale nel teatro di comunità: il caso della parata. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
LA GESTIONE DEL RISCHIO CLINICO: IL CASO DELL'AZIENDA SANITARIA LOCALE CUNEO 1 Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Rwanda: conseguenze di un genocidio Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'educazione ebraica: l'esperienza di Emanuele nella comunità di Asti (1822-1823) Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
L'INTERVENTO EDUCATIVO NELLA PREVENZIONE DEI DISORDINI ALIMENTARI MASCHILI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il cinema e l'impatto del terrorismo sulla società italiana. Alcune ipotesi storiografiche sulla svolta degli anni Ottanta Università degli Studi di Siena Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
L'identità femminile nell'Italia del boom: consumi e modernità attraverso l'analisi di Carosello Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
PERCORSI E STRUMENTI PER LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il teatro di strada e l'educazione. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
ANALISI PEDAGOGICA DELLA COSTRUZIONE DEL CATTIVO NEI DISEGNI D'ANIMAZIONE DELLA DISNEY Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Le dinamiche sociali tra i disabili e i social network Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
STILI EDUCATIVI FAMILIARI E RELAZIONE INSEGNANTE-ALUNNO Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
Il progetto del ''Delegato Sociale'', una sperimentazione nelle imprese e servizi della Provincia di Reggio Emilia Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2000-01
GIAN MARIA VOLONTE' CREAZIONE DEL PERSONAGGIO E DELLA MASCHERA. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009-10
La riforma dell'amministrazione centrale nel Giappone d'oggi Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 2000-01
Per la formazione dell'arbitro sportivo Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2000-01
Usi della musica nella neotelevisione: una proposta di tassonomia Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01