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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Creazione, arte e tecnologia in Andrè Malraux. Il museo immaginario nell'epoca di Internet. Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1998-99
Vita quotidiana e sostenibilità. Indagine tra gli abitanti del comune di Cuneo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
La psicologia del ragionamento morale: il ruolo delle emozioni Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Applicazione dei nuovi media nei science centre. Prospettive culturali. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Maria Montessori: una nuova visione dell'educazione del bambino Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
L'adolescenza: un'età "critica" Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Nicolò Zeno (1515-1565): dalla storia contemporanea alla storia delle origini Università degli Studi di Ferrara Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1996-97
I contorni della figura etnopsicoanalitica sullo sfondo clinico della psicologia culturale Università degli Studi di Palermo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 1998-99
il senso del luogo attraverso le leggende della Valle d'Aosta Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Progettare e valutare l'offerta dell'asilo nido Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
L'esperienza educativa del campeggio parrocchiale. La Casa Alpina "Donna Ida Einaudi" di Dogliani a Chiappera Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Fonti linguistico-antropologiche sulla popolazione andina in biblioteche romane Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Gesù dal punto di vista di scrittori e filosofi (Hegel - Renan - Nietzsche - Freud - Berto) Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue e Letterature Straniere 1999-00
Mai dire mobbing: disfunzioni organizzative, comportamenti dissociativi e relazioni negative. Una ricerca empirica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Rigenerare la terra per rigenerare l'uomo. Pianificazione di un'azienda agricola multifunzionale a valenza sociale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Saul Bass e i titoli di testa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Rapporto scuola e famiglia: una ricerca qualitativa in un scuola di formazione professionale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Gomorra tra cinema, politica e realtà Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Una comunità per minori: un'esperienza di osservazione partecipante tra analisi organizzativa e strategie di coping Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Un'immagine dell'Italia negli Stati Uniti. The New York Times Book Review e la letteratura italiana (1947-1987). Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1997-98