Il portfolio
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2005 |
Eutanasia e testamento biologico
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze giuridiche
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2006 |
Avanguardie del primo '900: i rapporti tra futurismo italiano e vorticismo inglese analizzati attraverso le little magazines moderniste
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Università degli Studi della Tuscia
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2000-20 |
Ruolo degli omega-3 ed omega-6 nell'alimentazione umana
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Università degli Studi di Catanzaro Magna Grecia
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2005 |
Diritto al Gioco
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Università degli Studi Ca' Foscari di Venezia
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2006 |
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Conseguenze in tema di mancata ratifica del Trattato Costituzionale Europeo
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Scienze giuridiche
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2005 |
Teaching communicatively in a traditional class
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Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2006 |
L'occupazione appropriativa nel T.U. 327/2001
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Università degli Studi di Palermo
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Scienze giuridiche
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2005 |
Metodos de analisis del ruido ambiental en algunos payses europeos, según las leyes nacionales
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2005 |
Il principio di giusto compenso nel lavoro a progetto
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Università degli Studi di Bari
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Scienze giuridiche
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2005 |
L’insegnamento della storia della lingua italiana nel biennio superiore: proposte didattiche
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Università degli Studi di Bologna
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2001 |
Psicoanalisi e Medicina Tradizionale Cinese: energia, emozioni e dialettica mente corpo
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2005 |
La retorica del disprezzo
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Università degli Studi di Milano
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2006 |
Minoranze nazionali
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Università degli Studi di Napoli - Federico II
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2006 |
La tutela del consumatore nell'ambito comunitario
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2005 |
Metacognizione e abilità di studio: lavoro cooperativo con soggetti con DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento)
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2006 |
Il Cantico dei Cantici - Una rilettura di Paul Beachamp
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2005-20 |
La diffusione del ''burnout'' nelle professioni educative: aspetti teorici ed applicativi
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Università degli Studi di Firenze
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
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2005 |
Lo sviluppo cognitivo nei suoi aspetti socio-relazionari
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Università degli Studi di Macerata
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2001 |
La Conferenza di Servizi
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Università degli Studi di Bologna
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2005 |