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Il gioco interattivo e l'intersoggettività nelle prime fasi di sviluppo dl bambino: significati ed ipotesi per l'esperienza terapeutica

Fabiana Rosa

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Fabiana Rosa

Questa tesi è il risultato di un anno di studio, con esperienza diretta nel campo della riabilitazione del bambino presso il centro di Neuroriabilitazione Cognitiva dell'Età Evolutiva di Calambrone (PI). Qui vengono trattati aspetti che nella riabilitazione (in particolare del bambino) non vengono mai presi in considerazione, l'emotività del bambino, l'intenzione, l'interazione. Spero che vi piaccia!

Studi

  • Laurea I ciclo (triennale) in Fisioterapia
    conseguita presso Università degli Studi di Roma La Sapienza nell'anno 2002-03
    con una votazione di 110 e lode
  • Diploma di maturità conseguito presso il Liceo linguistico
    con votazione 95/100°

Esperienze lavorative

  • Dal 2007 lavora presso Ass.Cult. Progetto Riabilitazione (Via Samassi 71, Roma) nel settore Medicina
    Mansione: Riabilitazione Neurocognitiva

    Commento personale: Riabilitazione Neurocognitiva in Età Evolutiva

  • Dal 2004 ha lavorato presso S.Raffaele Pisana - Reparto Pediatria nel settore Medicina
    Mansione: Fisioterapista
  • ha lavorato presso IKT S.Antonio - Roma nel settore Medicina
    Mansione: Fisioterapista
  • ha lavorato presso ANFFAS ostia onlus nel settore Medicina
    Mansione: Fisioterapista

Lingue straniere

  • Inglese parlato e scritto: ottimo
  • Francese parlato e scritto: buono

Conoscenze informatiche

  • Livello buono