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Dal teatro di varietà al varietà televisivo - Il ruolo dell’autore. Due programmi a confronto: “Doppia coppia” (1969) e “Stasera pago io…” (2001).

Gentile Responsabile,

sono Simona Palermo, sono laureata in Teorie della prassi comunicativa e cognitiva, (Classe delle Lauree Specialistiche in Teoria della comunicazione) e ho conseguito il suddetto titolo presso l'Università della Calabria.

La mia tesi di Laurea Specialistica dal titolo:

"Dal teatro di varietà al varietà televisivo - Il ruolo dell’autore.
Due programmi a confronto: “Doppia coppia” (1969) e “Stasera pago io…” (2001)",

ha previsto un’attività sperimentale di ricerca e rilevazione di dati, attraverso lo studio di materiale cartaceo e audiovisivo. La tesi è incentrata sulla produzione, il modo di strutturare un varietà televisivo, meccanismo che nel corso degli anni ha subito una visibile evoluzione, che ho cercato di rappresentare attraverso l’analisi comparata di una precisa puntata di due varietà storici, che hanno scritto la storia della televisione italiana: "Doppia coppia" e "Stasera pago io...". Il primo, rappresentativo del modo di intendere e strutturare lo spettacolo leggero TV nel passato, il secondo, rappresentativo del modo di intendere e strutturare lo spettacolo leggero TV nel presente. Per approfondire le dinamiche interne alla preparazione di uno spettacolo TV di varietà, mi sono soffermata meticolosamente sul ruolo primario ricopertovi dall'autore, figura professionale a cui ho potuto accostarmi maggiormente, grazie alla realizzazione di un'intervista ad un autore del varietà RAI: "Non facciamoci prendere dal panico".

Come potrà appurare visionando il mio curriculum vitae, nel corso delle mie esperienze professionali ho avuto modo di occuparmi di ufficio stampa, redazione giornalistica, redazione web, pubbliche relazioni, advertising, organizzazione eventi ecc…, all' interno di un centro di produzione mediatica, di Scuole internazionali di lingua italiana, di portali di lavoro e formazione, di strutture giornalistico-televisive a livello regionale e all’estero.

Sono stata inoltre uno dei seicento laureati italiani selezionati per partecipare alla prima edizione del “Global Village Campus”, presso il Polo Universitario "Selva dei Pini " dell’ Università “La Sapienza” in Pomezia (RM), che si è svolto dal 07 Settembre 2009 all’ 11 Settembre 2009.

Ciò che mi attrae e mi stimola èil marketing, l’intero universo comunicativo e ciò che esso comporta: l’interazione, lo scambio, la comunione di conoscenze.
Sottolineo la mia totale disponibilità a spostarmi dove necessario, per effettuare eventuali colloqui di selezione.


In attesa, di un Cortese riscontro, Ringrazio per l’attenzione e porgo Cordiali saluti.

Dott. ssa Simona Palermo.


Studi

  • Laurea II ciclo (magistrale o specialistica) in Teoria della comunicazione
    conseguita presso Università degli Studi della Calabria nell'anno 2006-07
    con una votazione di 110 e lode
  • Laurea in Scienze della Comunicazione
    conseguita presso Università degli Studi della Calabria nell'anno 2004
    con una votazione di 107 su 110

    Commento personale: Area: Discipline dei media.

  • Diploma di maturità conseguito presso il Liceo linguistico
    con votazione 85/100°

Esperienze lavorative

  • lavora Mansione: Inoccupata
  • Dal 2011 ha lavorato presso Accademia Britannica nel settore Istruzione - Formazione
    Mansione: Group Leader, Coordinatrice attività socio-culturali
  • Dal 2010 ha lavorato presso Società Internazionale Dante Alighieri (Comitato di Malta) nel settore Istruzione - Formazione
    Mansione: Responsabile Progetti Comunicazione-Assistente organizzazione Corsi linguistici
  • Dal 2010 ha lavorato presso Associazione AUSER nel settore Associazioni
    Mansione: Operatore di Sportello informativo
  • Dal 2009 ha lavorato presso www.lavoroeformazione.it nel settore Media e Comunicazioni
    Mansione: Responsabile di redazione

Lingue straniere

  • Inglese parlato e scritto: ottimo
  • Tedesco parlato e scritto: discreto
  • Francese parlato e scritto: buono

Conoscenze informatiche

  • Livello ottimo