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Criminalità minorile: politiche e strategie di prevenzione

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Infatti, in passato i comportamenti inadeguati compiuti in presenza di patologie mentali 
venivano considerati devianti, perché percepiti come anormali dal contesto di appartenenza.   
Dunque, i concetti di devianza e di criminalità non possono essere omologati o concepiti in 
modo unitario e quindi la prima non implica necessariamente la seconda. Infatti, solo raramente 
le condotte devianti possono trasformarsi in reato, definito come quell’insieme di atti devianti 
che violano le norme scritte nel codice e richiedono quindi l’intervento immediato dell’autorità 
giudiziaria.  
Dunque, il reato è un atto illecito di maggiore gravità, in base a quanto stabilito giuridicamente 
e costituzionalmente. Si rimanda, quindi, al contesto socio-culturale il compito di prevenire la 
trasformazione ulteriore della devianza in vera e propria criminalità, adottando gli strumenti 
più idonei per la reintegrazione del deviante nella società, prima che sia troppo tardi. 
Inoltre, occorre tener presente che la devianza non può essere definita in assoluto ma soltanto 
in base al momento storico e alla cultura presente all’interno del gruppo sociale d’appartenenza: 
ciò che è “normale” e lecito per una cultura e in una determinata epoca, non lo è 
necessariamente per un'altra. Ciò che viene considerato lecito dall’opinione pubblica, non lo è 
per il codice penale e viceversa. Ma d’altra parte esistono comportamenti che in tutte le epoche 
e da sempre sono considerati delitti e quindi punibili con sanzioni giuridiche.  
Tutte queste considerazioni diventano ancora più importanti se riguardano i minori ed è per 
questo che la devianza minorile viene posta al centro dell’attenzione di numerosi studiosi, che 
grazie alle loro differenti discipline, hanno contribuito ad arricchire tale fenomeno da un punto 
di vista psicologico, sociologico e criminologico. Il loro obiettivo è quindi cercare di 
comprendere i molteplici fattori che sono alla base della devianza minorile e le motivazioni o 
le situazioni che portano il giovane ad avere comportamenti devianti.  
Infatti, è emerso che l’adolescenza è l’età in cui vi è un incremento di atti devianti, che tendono 
poi a decrescere dopo i 18-20 anni e quindi nell’età adulta. In Italia, il fenomeno della devianza 
minorile, occupa un posto di rilievo all’interno dei problemi che riguardano la collettività in 
quanto è in costante aumento; e tende ad aumentare anche il numero delle denunce e delle 
segnalazioni all’autorità giudiziaria per gli atti devianti che vengono “visti”, per la maggiore 
preoccupazione e sensibilizzazione nei confronti di tale fenomeno che riguarda proprio i minori.

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Informazioni tesi

  Autore: Vincenza Mangano
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2018-19
  Università: Università degli Studi di Bari
  Facoltà: Scienze dell'Educazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Relatore: Armando Saponaro
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 104

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Parole chiave

prevenzione
minori
adolescenza
comportamenti a rischio
dipendenze e new addiction
devianza e criminalità

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