La tesi del giorno

Adolescenti e aggressività

Quali variabili determinano l’insorgere di comportamenti aggressivi in membri di gruppi di preadolescenti? Quali elementi predittivi possono derivarsi dall’analisi delle dinamiche interne a tali gruppi? Un contributo alla risposta a simili interrogativi - assai studiati nel contesto dell’analisi del problema rappresentato dal fenomeno del bullismo - è fornito dalla tesi del dott. Paolo Ghittino, dal titolo Comportamenti aggressivi e dinamiche intra e inter gruppo. I risultati dello studio sperimentale che vi è condotto identificano - tra l’altro - una correlazione significativa tra la condizione di ''escluso'' e l’emergere di una condotta aggressiva, ponendo in subordine l’influenza dello status sociale. Nel complesso, si tratta di una ricerca che fornisce spunti interessanti per una migliore comprensione delle dinamiche in atto in situazioni potenzialmente problematiche, ed in particolare nel contesto delle classi di scuola media inferiore. Comprensione che, a sua volta, è funzionale alla gestione e alla prevenzione di comportamenti aggressivi cronicizzati in schemi comportamentali quali quelli da cui sorge il bullismo.

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