La sordità: cause ed interventi educativi. Dalla teoria ad un’ipotesi progettuale.

Adriana Di Costanzo

Autore della tesi: La sordità: cause ed interventi educativi. Dalla teoria ad un’ipotesi progettuale. ≫

Oggi all’Insegnante della scuola primaria viene richiesta una maggiore specializzazione rispetto al passato ed una capacità di ideazione dell’attività didattica, anche sperimentale, che gli consenta di personalizzare i percorsi di apprendimento. L’Insegnante deve saper ascoltare, osservare, comprendere gli allievi durante lo svolgimento delle attività, interpretare i bisogni formativi e valutare l’efficacia degli interventi.L’Insegnante deve possedere la capacità di rendere interessanti le ore di lezione e saper gestire al meglio il tempo, lo spazio, gli strumenti ed i materiali didattici, anche multimediali.Spero di poter mettere in pratica tutto cio' dopo un percorso formativo molto lungo e rigido .

Studi

Laurea in Scienze della Formazione Primaria
conseguita presso Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli nell'anno 2008-09
con una votazione di 110 e lode
Laurea in Sociologia
conseguita presso Università degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli nell'anno 2009
con una votazione di 104 su 110
Diploma di maturità conseguito presso il Liceo scientificoliceo sociale
con votazione 50/60°

Altri titoli di studio

Liceo pedagogico
conseguito presso matilde serao nell'anno 2005

Esperienze lavorative

Dal 2009 lavora presso Scuola statale nel settore Istruzione - Formazione
Mansione: Insegnante

Lingue straniere

Inglese parlato e scritto: buono

Conoscenze informatiche