La dimensione educativa del processo di progettazione

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Carlo Marchesi

• Autore della tesi: La dimensione educativa del processo di progettazione ≫

Questa tesi prova a rappresentare e ad esplorare la dimensione metodologica di un modello di progettazione di interventi socio-educativi.

Inoltre cerca di sottolineare le analogie tra il processo progettuale descritto e il processo educativo al fine di evidenziare il bagaglio di competenze che l’Educatore Professionale può portare allo sforzo progettuale.

Spero che questa possa essere occasione di confronto.

Buona lettura…

Carlo Marchesi

Studi

• Laurea in Scienze della Formazione Primaria
  conseguita presso Ente Scuola Assistenti Educatori (ESAE) nell'anno 1999-00
  con una votazione di 110 e lode
• Diploma di maturità conseguito presso il Liceo scientifico
  con votazione 42/60°

Lingue straniere

• Inglese parlato e scritto: ottimo

Conoscenze informatiche

• Livello buono