erasmus, materiale disponibile:

  • Gli studenti italiani in Erasmus a Bruxelles

    Autore: Elisabetta Fabiani

    Abstract: Lo studio sugli stili di vita degli studenti in Erasmus a Bruxelles, per primo tema ha affrontato l’argomento dell’Erasmus come progetto e le organizzazioni che girano attorno a tale progetto. Quindi dopo un’iniziale e necessaria introduzione allo studio con la definizione ufficiale di cosa sia l’Erasmus, si procede con cosa siano gli stili di vita, in particolare quelli dei giovani, in una società multietnica come quella attuale, e in una città multiculturale come Bruxelles. Quindi da »

  • La fruizione di beni culturali nei giovani: un'indagine sugli studenti Erasmus a Cardiff

    Autore: Valentina Antonucci

    Abstract: Il rapporto dei giovani con la cultura, analizzato attraverso un'indagine statistica effettuata tra gli studenti Erasmus c/o l'Università di Cardiff. Individiazione di 3 macro gruppi che condividono delle variabili e che determinano le scelte relative alla fruizione di cultura (attraverso un'analisi fattoriale multivariata). »

  • Programma Erasmus e mobilità studentesca: Il caso di Urbino (1990-2006)

    Autore: Alessia Sirangelo

    Abstract: La mia tesi è incentrata sulla storia del Programma Erasmus, un programma di mobilità studentesca internazionale promosso dalla Comunità Europea, che negli ultimi anni ha permesso a ben un milione di studenti di lasciare il proprio paese per intraprendere un periodo di studio presso un’università estera. Dopo un breve accenno alla storia generale della Comunità Europea e dei trattati di Roma che nel 2007 hanno festeggiato i 50 anni (contemporaneamente ai 20 anni del Programma Erasmus), mi »

  • Coordinato e scoordinato. Proposta di Visual Identity per un locale belga

    Autore: Stefano Milani

    Abstract: Questa tesi tratta l’ideazione, la progettazione e lo studio in campo applicativo della Corporate Image del pub Pot au Lait di Liegi, ipotizzando un ampiamento del locale ad un mercato più esteso di consumatori, a pari passo con una costante fidelizzazione dei clienti già consolidati. »

  • La Communitas sotto i riflettori: Individuo e gruppo nel frame Erasmus

    Autore: Ughetta Favazzi

    Abstract: L'elaborato si propone come obiettivo quello di ricostruire un frame poco esplorato nel panorama delle scienze sociali, un mondo con i suoi simboli e valori, l'universo Erasmus, che si materializza nel momento in cui studenti di diversa nazionalità si trovano ad interagire e a convivere in una realtà del tutto nuova. Pertanto, si è scelto di procedere partendo dall’analisi del singolo, che abbiamo descritto collocandolo nel panorama della postmodernità e servendoci del concetto di “radicamento »

  • FOGGHETABOUT IT! Lo stereotipo italiano ne I Soprano

    Autore: Gabriele De Martino

    Abstract: Il presente lavoro nasce da un’esperienza di vita e di studio fatta in Spagna, dove ho frequentato per due semestri l’Università di Granada durante l’anno accademico 2009/2010. Oggi giorno, ma come da sempre accade, del resto, un po’ tutti ragioniamo per luoghi comuni, a volte tendendo a fare di tutta l’erba un fascio, altre volte sterotipando anche ciò che non si conosce, solo perché ci piace farlo o perché ci hanno insegnato così. Buttando l’occhio oltre confine, dunque, saremmo capaci di »

  • Globalizzazione economica e joint-venture nel nuovo capitalismo mondiale: il caso Fiat-Chrysler

    Autore: David Pezzuto

    Abstract: La globalizzazione è un termine piuttosto ambiguo ma principalmente rappresenta l'integrazione su scala globale delle economie mondiali. L'aspetto più evidente è l'estrema moltiplicazione degli scambi internazionali affiancati dallo sviluppo tumultuoso del mercato mondiale dei capitali e dalla concorrenza a tutto campo tra le imprese. Le imprese multinazionali si muovono dunque in una dimensione mondiale e i loro prodotti e le loro politiche sono distribuiti su tutto il globo terrestre; lo »

  • Accesso all'istruzione terziaria dopo il processo di Bologna

    Autore: Donatella Cappellone

    Abstract: L’istruzione riveste un ruolo fondamentale all’interno della società, in quanto veicolo trainante verso la società della conoscenza. Globalizzazione, New Economy, finanziarizzazione dell’economia, apertura dei mercati internazionali, sono alcuni degli elementi che caratterizzano la realtà nella quale viviamo e con la quale i sistemi formativi devono “fare i conti”. Negli scenari attuali, le risorse strategiche di base non sono più il capitale finanziario o il lavoro, e tantomeno le risorse »

  • Gli anglicismi lessicali e sintattici nella stampa economica spagnola: proposta di analisi

    Autore: Agnese Morettini

    Abstract: Questa tesi è il prodotto finale e punto di arrivo di una lunga riflessione iniziata durante il periodo che ho trascorso in Spagna, ad Alicante, nell'ambito del progetto Erasmus, presso la facoltà di Traduzione e Interpretazione dell'Università di Alicante. Durante questo soggiorno, ho avuto modo di verificare in prima persona il grande impatto che la lingua inglese possiede in tutte le sfere della nostra vita quotidiana e professionale. In particolare, gli spagnoli adottano un atteggiamento »

  • Antropologia dell'Erasmus. Partire studenti, vivere sballati, tornare uomini

    Autore: Immacolata De Nicola

    Abstract: Questa è l’avventura di Filippo, studente Erasmus ad Alicante nell’anno accademico 2004/2005. Ci sono molti modi per raccontare una storia ma nessuna monografia antropologica e nessun resoconto tradizionale riuscirebbe a definire lo spirito Erasmus. Il racconto si modella così sull’esperienza vera tentando di comunicare quello che succede a un qualsiasi studente scardinato dal sistema socio-strutturale in cui ha sempre vissuto e inserito in uno dei pochi “margini” che ancora sfuggono alle »