The Impact of Brexit on the ELT Industry Management

The release of this dissertation represents an attempt to clarify how the Brexit process affects and will affect the language learning and intercultural travel industry, both from the client, institutional and managerial perspective. My interest in this topic stems from the experience I had the good fortune to make by working as an Activity Leader for Education First on the Isle of Wight, in the South of England. This experience not only enriched me from a professional and personal point of view, but it also gave me the opportunity to approach the way of thinking of the British community and to confront the various and contrasting realities that led to the Brexit process.
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Questa tesi rappresenta un tentativo di chiarire come la Brexit influirà sul mercato dell'apprendimento della lingua inglese e dei viaggi interculturali, sia dal punto di vista del cliente che da quello istituzionale e manageriale. L'industria dell'English Language Teaching nel Regno Unito è cresciuta in modo esponenziale negli ultimi anni ed è diventata un mercato enorme che genera ricchezza nel paese. Si stima che il contributo economico complessivo degli studenti ELT al paese ammonti a circa 1,4 miliardi di sterline all'anno. Gli studenti sostengono 35.700 posti di lavoro nel Regno Unito, inclusi non solo i posti di lavoro nei centri linguistici e nelle loro catene di fornitura, ma anche negozi locali, caffè, attrazioni turistiche, trasporti e altri luoghi dove gli studenti e i loro visitatori spendono denaro. I centri ELT impiegano 19.300 dipendenti in tutti i ruoli, compresi insegnanti, operatori sociali, esperti di marketing e manager.
Gli scambi culturali sono stati indubbiamente favoriti dalla libertà di movimento nell'Unione Europea. Questo diritto è minacciato dal 23 giugno 2016, quando i cittadini britannici hanno espresso la loro preferenza per l'uscita del Regno Unito dall'UE. La Brexit ha innescato un processo di rinvii, incertezze, dimissioni, fluttuazioni economiche, propaganda e accesi dibattiti ancora oggi irrisolti.
Ciò è incredibilmente rilevante se si considera che più della metà degli studenti in Gran Bretagna provengono dall'Unione Europea: privarli di questi importanti benefici potrebbe farli optare per un'altra destinazione che non risente di questi svantaggi, come l'Irlanda o Malta, e potrebbe mettere in pericolo il primato dell'industria degli scambi culturali nel Regno Unito.
Gli europei che vi lavorano e studiano dovranno anche affrontare le preoccupazioni della recessione, la svalutazione della moneta, il caos burocratico e il rischio di diventare il nemico indicato dai partiti di destra per focalizzare la prevedibile rabbia sociale del post-Brexit.