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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Ambiguità, allusione, intertestualità: il ruolo del lettore in pubblicità Università degli Studi di Bergamo Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2008-09
Marcel Duchamp e l'erotismo Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2008-09
Il ruolo dell'allenatore negli sport di squadra Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2008-09
I tribunali ad hoc, il Tip e la repressione dei genocidi ruandese e jugoslavo Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2007-08
Woody e Allen, i diversi volti di un'autore poliedrico Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2009-10
Il cammino come metafora pedagogica - Il cammino di Santiago de Compostela Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze dell'Educazione 2006-07
La concezione dell'apprendimento Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 1999-00
Cervantes tra follia e tragedia: ''El licenciado Vidriera'' Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Sportelli Mobbing delle ASL: strategie di intrevento e potenzialità Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2007-08
La visione russa del mondo: toska, dusa, volja - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lingue straniere per la comunicazione internazionale 2008-09
Dripping e funzione terapeutica Accademia di Belle Arti Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007
La pratica filosofica nella scuola primaria. Il dialogo filosofico e la risoluzione dei comportamenti problema in classe. Università degli Studi Roma Tre Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
I giovani e la cultura hip hop: analisi dei messaggi veicolati Università degli Studi di Sassari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2007-08
Epistemologia di Karl R. Popper e la conoscenza oggettiva Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2002-03
Le teorie di Stern sulla costellazione materna e sul momento presente e il riscontro dei loro rispettivi temi mediante l'applicazione pratica dell'intervista microanalitica Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2005-06
Migrazione Femminile in Italia - Storia di donne e di madri tra teoria e analisi sul campo Università degli Studi di Verona Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2008-09
Un'analisi antropologica della ridefinizione del concetto di vita nella pratica del trapianto di organi Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
Essere-nel-Chiari. Corpi sofferenti, narrazioni e processi diagnostici. Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere 2008-09
Matteo e Francesca in crisi... i neuroni specchio di Matteo e i neuroni specchio di Francesca si sintonizzano e si riconoscono - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2008-09
Luigi Vannucchi, tre maschere per un attore Università degli Studi di Catania Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07