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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
La Banca del Tempo nella scuola: l’esperienza dell’imparare scambiando. Vantaggi, limiti e possibili soluzioni. Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Compagno problematico e genitori preoccupati: un progetto di intervento per migliorare il clima scolastico in presenza di un bambino gravemente maltrattato e abusato Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009
L'eredità kantiana nella prospettiva di Michel Foucault Università degli Studi di Siena Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2008-09
John Searle e il libero arbitrio Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2008-09
Per una storia dell'anoressia Università degli Studi del Salento Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Contextual Learning in Visual Search Tasks Università degli Studi di Trento Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007
Crescere nuotando: l'importanza dell'ambiente acquatico nell'età evolutiva Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2008-09
Kubrick facit saltus - Analisi degli elementi sonori e proposta di interpretazione delle relazioni suono/immagine nel cinema di Stanley Kubrick Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1992-93
La visione scientifica Università degli Studi di Pavia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2006-07
Teoria delle decisioni e razionalità Università degli studi di Genova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Filosofia 2007-08
Il contratto psicologico come risorsa per l’intervento nel processo penale minorile: un’analisi della letteratura italiana ed internazionale Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2007-08
Docente di sostegno e docente curricolare: quale ruolo nell'integrazione scolastica dell'alunno sordo? Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2008-09
Figli a metà. La ''sindrome'' da alienazione parentale. Rilievi critici e proposte di prevenzione. Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2009
Studio della sensibilità materna e dell'educatrice e gli strumenti di valutazione: la chiave per un legame di attaccamento sicuro Università degli Studi di Bari Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2006-07
Il valore dell'ottimismo nella motivazione all'eccellenza Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2006-07
L'agressivité enfantine et le bullying: problèmes et perspectives éducatives Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 1998-99
U.R.S.S.: affermazione dell'ideologia socialista attraverso i toponimi Università degli Studi di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 1999-00
El Vizconde demediado: posibles interpretaciones del Vizconde demediado de Italo Calvino Università degli Studi di Verona Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2007-08
Il disturbo bipolare dell’umore, quando la malattia colpisce un familiare - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2003
L'Alba delle Libertà Università degli Studi di Verona Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2008-09