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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
Ottimismo, coping emotivo e cultura. Un contributo sperimentale Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2004-05
Le scritte sulla sindone di Torino e il caso della doppia sepoltura: una proposta interpretativa Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Rapporti signorili a nord di Torino tra XII e XIII secolo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
<<Das Licht wendet sich, tagwaerts>>. Giuseppe Ungaretti nella lingua di Paul Celan. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Dalla "Democrazia in America" alla "Democrazia S.p.A.". I dilemmi della cittadinanza democratica da Alexis de Tocqueville a Sheldon Wolin Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
I conflitti della gloria. La nascita dei padri della patria 1848-1861 Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Mozart, gravidanza, nascita e musica. L'utero cassa armonica diventa culla delle prime note del rigo della vita. Università degli Studi di Padova Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
L'importanza e il peso della relazione intima con l'altro sesso nel determinare il benessere sociale e l'individuazione del singolo, attraverso le teorie di Alfred Adler e Carl Gustav Jung Università degli Studi dell'Aquila Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Psicologia 2005-06
Antropologia e studio delle minoranze: un intreccio cinese Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Lo sguardo: una lettura in chiave di genere Università degli Studi di Perugia Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2005-06
Il pensiero politico di d'Holbach Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Relazioni in movimento. Un progetto di formazione sulla consapevolezza del corpo attraverso lo spazio. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Misunderstanding media Uso e consapevolezza del sistema dei media nella comunicazione elettorale (Amministrative Cuneo 2012) Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Un caso di delocalizzazione industriale: il setificio Bonnet di Paesana e la sua storia (1899-1960) Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
METTA. L'amore disinteressato nel buddhismo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
La scuola a Condove nell'epoca fascista Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
''Una storia, tante storie: la mia storia'' Percorso interdisciplinare di didattica della storia Università degli Studi di Bologna Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2003-04
Contronarrazioni. Inconscio e potere Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Commercio equo e solidale e comunità indigene: limiti e prospettive di alcuni progetti italiani nelle terre alte del Guatemala Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il folklore narrativo del lupo mannaro. Riflessioni intorno a un'entità fantastica nella letteratura orale della Francia. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12