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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
ODIO O AMORE? DALLA VIOLENZA ENDOFAMILIARE ALLO STALKING. UNA PANORAMICA PSICOLOGICA E GIUDIZIARIA. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il progetto "Stare bene a scuola": cause e percorsi educativi per affrontare la tematica del bullismo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Il bambino si racconta nel disegno: una lettura in ottica cognitivista Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La diagnosi co-costruita: uno studio epistemologico su un dibattito ancora vivo. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'alimentazione in adolescenza: ragazze e ragazzi a confronto. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Pulsione di morte: sviluppi teorici e clinici di un concetto psicoanalitico controverso Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I reality show : ma perchè piacciono tanto? Università degli Studi di Trieste Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Formazione 2004-05
PSICOLOGIA DELLE SCELTE FAMILIARI CON UN APPROFONDIMENTO DI RICERCA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
ANOSOGNOSIA E ALZHEIMER Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il trattamento psicologico del paziente schizofrenico in Comunità Terapeutica Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'adattamento psicosociale in età scolare. Uno studio sulle possibili relazioni con la percezione corporea. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Dipendenza da eroina e doppia diagnosi: un'indagine con il test di Rorschach Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Aggressività e violenza:alcune chiavi di lettura psicosociali Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Strategie organizzative nel comparto automobilistico: dalla fabbrica ad alta automazione alla fabbrica modulare Università degli Studi di Roma La Sapienza Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Scienze della Comunicazione 2004-05
LA RAPPRESENTAZIONE METAFORICA DELLE EMOZIONI NEL DISEGNO INFANTILE Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il protocollo Mental Fitness: efficacia di un intervento di riabilitazione psicologica in pazienti con sindrome coronarica acuta Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Sport, disabilità, identità: una ricerca nella realtà biellese. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Le sostanze psichedeliche come strumento terapeutico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'affidamento familiare tra assistenza sociale e pensiero clinico. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La riabilitazione dei deficit della memoria attraverso il memory training e la realtà virtuale Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11