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Tesi - Area disciplinare: Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

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Titolo Università Area disciplinare Facoltà Anno
NEURONI SPECCHIO E DANZA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Verità mascherate, relazioni di aiuto e politiche della memoria. I percorsi di accoglienza e presa in carico di rifugiati e richiedenti asilo tra vittimizzazione, sospetto e segreti Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'AUTORITARISMO COME COSTRUTTO COMPOSITO:ANALISI DELLA LETTERATURA E UNA RICERCA EMPIRICA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
L'integrazione mente-corpo. Uno studio sul dolore idiopatico Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
"Anche io sono stata un essere umano". La controversa storia di Sabina Spielrein e Jung Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL BARDO THODOL - Storia de Il Libro Tibetano dei Morti in Occidente Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2011-12
Legami fra trasmissioni della vita psichica e genealogia: analisi della letteratura Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
La realtà invisibile. Gli stati alterati di coscienza secondo la prospettiva psicologico-analitica. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Flashbulb memories e cecità Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I Gruppi nella Comunità Terapeutica: un'esperienza Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
RIFLESSIONI SULLA SINDROME DI MUNCHAUSEN PER PROCURA Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I Saharawi. Un popolo senza terra Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
I nuovi paradigmi della conoscenza psicologica nel pensiero di Fritjof Capra Università degli Studi di Napoli - Federico II Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche Lettere e Filosofia 2000-01
Un esempio di costruzione sociale dell'immaginario collettivo: le leggende metropolitane Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il Wisconsin Card Sorting Test: incidenza della tolleranza alla frustrazione nel livello di performance Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Il ruolo delle emozioni nello sviluppo relazionale e cognitivo Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL RUOLO DELL'INTENZIONE MOTORIA NELL'ACCOPPIAMENTO BIMANUALE: UNO STUDIO ATTRAVERSO SOGGETTI CON ARTI BLOCCATI O MOSSI PASSIVAMENTE. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
Fuori dal buio della reclusione - "un iter dalla psichiatria manicomiale alla comunità terapeutica." Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
LE DIFFERENZE DI GENERE NELLE RAPPRESENTAZIONI SPAZIALI Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11
IL CASO KITTY GENOVESE. STUDI, REPLICHE E CRITICHE DALLE TEORIE DI LATANE' E DARLEY AGLI AUTORI CONTEMPORANEI. Università degli Studi di Torino Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche - 2010-11