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Paesaggio e identità narrativa nella didattica della geografia per la scuola primaria

La mia tesi vuole ridare visibilità alla geografia che molto spesso è all'ombra di altre discipline. La prima parte del lavoro è dedicata al paesaggio geografico e la seconda al concetto d'identità narrativa.
Infine, il terzo e ultimo capitolo, crea una sintesi pratica tra le prime due parti teoriche e da questo connubio nasce un percorso didattico multidisciplinare.

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INTRODUZIONE 5

Tesi di Laurea

Facoltà: Scienze della Formazione

Autore: Chiara Di Antonio Contatta »

Composta da 209 pagine.

 

Questa tesi ha raggiunto 10650 click dal 14/07/2008.

 

Consultata integralmente 21 volte.

Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.