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Un percorso educativo di preparazione all'intervento chirurgico del bambino e della famiglia: un'esperienza di lavoro nel reparto di Otorinolaringoiatria di Castel San Pietro Terme

Informazioni tesi

  Autore: Vanessa Visani
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2004-05
  Università: Università degli Studi di Bologna
  Facoltà: Scienze dell'Educazione
  Corso: Scienze dell'educazione e della formazione
  Relatore: Elena Malaguti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 175

La realizzazione di questa tesi si basa sull’attivazione di un progetto educativo-formativo, rivolto principalmente al bambino che si trova in ospedale per affrontare l’esperienza di un intervento chirurgico.
Esso prevede la costruzione di un momento d’accoglienza rivolta al piccolo utente e alla sua famiglia, mirata a creare una maggiore familiarità con gli ambienti, con il personale e con il materiale sanitario.
Il gioco in questo progetto riveste un ruolo di centrale importanza, attraverso il quale il bambino può misurare sé stesso, conoscere e confrontarsi con il mondo.
Il ruolo di mediazione tra l’istituzione e l’utente viene ricoperto all’interno di questo progetto dall’educatore, figura che illumina i percorsi e offre le condizioni per affrontare l’esperienza con maggiore serenità.
Il progetto permette di raggiungere la consapevolezza, affinché il suo percorso in ospedale possa rappresentare una esperienza da ricordare e ottenere una maggiore capacità di fronteggiamento dell’esperienza.

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1 ALMA MATER STUDIORUM UNIVERSITA‟ DI BOLOGNA FACOLTA‟ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE Corso di studio in Educatore Professionale Un percorso educativo di preparazione all’intervento chirurgico del bambino e della famiglia: un’esperienza di lavoro nel reparto di Otorinolaringoiatria di Castel San Pietro Terme Prova finale in PEDAGOGIA SPECIALE Relatore: Presentata da: Prof. ELENA MALAGUTI VANESSAVISANI Sessione III Anno Accademico: 2004-2005

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