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Progetto di libro di testo per l'insegnamento della storia delle religioni nella scuola secondaria superiore

Informazioni tesi

  Autore: Andrea Marchitelli
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 1998-99
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Lettere
  Relatore: Giulia Piccaluga
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 248

La tesi si configura come un progetto di manuale per l'insegnamento della disciplina nella scuola secondaria superiore. Dopo un'analisi dettagliata della situazione della superiore italiana e delle proposte di modifica di essa, l'autore indica quali spazio è possibile dedicare alla storia delle religioni nella scuola. Nella seconda parte, il manuale vero e proprio, sono indicati e svolti i temi che dovrebbero essere compresi in questo manuale. La tesi è stata affiancata dallo svolgimento, in forma di tirocinio, di un corso di storia delle religioni in un liceo di Roma.

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4 PREMESSA L’idea di questa tesi è nata nel giugno 1997, come naturale prosecuzione del tirocinio organizzato dalla cattedra di Religioni del mondo classico dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, al quale ho partecipato, per un triennio, nel corso della mia carriera universitaria. Oltre all’attività didattica consueta per tutti gli allievi di quel corso, infatti, scelsi di tentare un esperimento didattico per me completamente nuovo: ho, infatti, organizzato, preparato e tenuto una serie di lezioni, destinate ad un pubblico di studenti liceali, su alcuni argomenti di morfologia religiosa. Il corso che ne nacque, Storia delle religioni al Lucrezio, nell’ottica della preparazione della mia tesi di Laurea, è stato fondamentale: esso mi ha dato, da una parte, l’opportunità di verificare, direttamente e personalmente, la possibilità di introdurre la Storia delle religioni nella scuola secondaria superiore; dall’altra mi ha permesso, attraverso la raccolta e l’analisi del materiale che avrei utilizzato durante le lezioni, di preparare un vero e proprio manuale che permetta agli studenti di apprendere i primi rudimenti della disciplina., l’esposizione delle mie ricerche agli allievi che hanno partecipato agli incontri mi ha dato, inoltre, modo di misurare, di volta in volta, l’interesse e le difficoltà suscitati dagli argomenti

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Parole chiave

storia delle religioni
insegnamento della religione
manuali di religione
libri di testo

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