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Evoluzione del Management e relative metodologie di formazione

Informazioni tesi

  Autore: Paola Cattani
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2013-14
  Università: Università degli Studi di Pisa
  Facoltà: Economia
  Corso: Economia Aziendale
  Relatore: Marco Giannini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 131

Questo lavoro è stato compiuto al fine di illustrare i significati dei termini manager e management e l'evoluzione che tali concetti hanno subito negli anni.
Partendo dalla spiegazione etimologica dei termini si è passati poi ad analizzare le più importanti scuole di pensiero che si sono susseguite nel tempo (scientific management, scuola amministrativa, scuola behaviorista), fino ad arrivare alla concezione moderna di entrambi i vocaboli.
Successivamente abbiamo provveduto ad analizzare i principali compiti svolti dal manager, elencando le funzioni, le attività, le abilità ed i ruoli che esso pone in essere o interpreta durante la sua giornata lavorativa, osservando che sono gli stessi, sia nel caso in cui questa figura sia inquadrata nell'ambito della compagine aziendale come dipendente, sia che egli ricopra invece il ruolo dell'imprenditore-manager.
Abbiamo concluso poi con il concentrarci sui metodi formativi maggiormente utilizzati ( aula, coaching, e-learning, mentoring, ecc.) dalle aziende, soprattutto quelle di grandi dimensioni, basandoci sull'annuale ricerca presentata dall'Asfor, l'Associazione italiana per la formazione manageriale, l'ultima delle quali è stata pubblicata nel Febbraio 2015, che ha evidenziato come l'investimento delle aziende in formazione manageriale non si sia assolutamente ridotto nonostante la crisi economica presente sui mercati.

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3 Introduzione Con questo studio ci proponiamo il compito di arrivare a comprendere il significato della parola Manager e della corrispondente Management. Esamineremo quindi la loro etimologia ed il loro significato. Affronteremo una breve trattazione sulle differenze tra la figura del Manager puro, cioè colui che viene inquadrato all'interno della compagine aziendale semplicemente come un dipendente e la figura del Manager-Proprietario, cioè colui che esercita l'attività manageriale in quanto proprietario dell'azienda, anche solo perché ereditata, a volte senza neppure rendersi conto di svolgere un compito di enorme portata proprio perché fondamentalmente digiuno di quella "cultura manageriale" acquisibile sui banchi di scuola e dotto, invece, semplicemente di quella imparata sul campo per affiancamento, generalmente, alla figura paterna. Considereremo anche le difficoltà di inserimento di queste figura esterne nell'ambito di aziende a livello familiare che nella maggior parte dei casi vedono con enorme diffidenza l'arrivo di una persona estranea alla compagine aziendale, anche all'or quando si rendano conto che è la figura necessaria a garantire prima di tutto la sopravvivenza e forse anche l'espansione su di un mercato in continua evoluzione. Passeremo poi ad analizzare l'evoluzione storica della concezione manageriale, facendo un significativo sunto di alcune delle più importanti teorie in merito, osservando come la personalità manageriale si è evoluta nel tempo. Inizialmente era fortemente impositiva, il manager dava ordini incontrastabili ed indiscutibili, ma la divulgazione della cultura e l'aumento degli studi in merito hanno portato all'affermarsi di una personalità molto più collaborativa; studieremo, quindi, le conseguenze verificatesi sia nel miglioramento delle performance dei collaboratori, sia nell'andamento aziendale nella sua completezza. Non mancheremo poi di occuparci del problema culturale Italiano che con la sua mentalità fortemente maschilista e tradizionalista sta impedendo l'affermarsi sia di figure manageriali femminili (di cui sono note, ad esempio, la precisione e la diplomazia) e sia di figure manageriali giovanili (di cui sono note, ad esempio,

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