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Tv e Bambini: percezione, distinzione e gradimento di umani e cartoni animati

Estratto della Tesi di Chiara Borgia

Estratto dalla tesi: Tv e Bambini: percezione, distinzione e gradimento di umani e cartoni animati
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per cui gente che vive uno stato di noia costante preferisce la commedia ai film 
melodrammatici, e sempre per lo stesso motivo gente che tutto il giorno va di corsa per 
lavoro preferisce guardare un film rilassante anziché un Triller. 
Un‟altra spiegazione dello stesso costrutto, il gradimento televisivo, è stata formulata 
da Henning e Voreder nel 2001, attraverso il concetto di “Evasione”, definito con il 
termine “Escapism”. La nozione di evasione dalla realtà spiega come i media, soprattutto 
nella loro forma narrativa,  procurano al telespettatore, insoddisfatto della propria realtà e 
del proprio mondo sociale, un momentaneo ritiro dal mondo. Tuttavia questi studi non 
spiegano chiaramente cosa guadagna il telespettatore che evade dalla realtà attraverso i 
media. Potrebbe trattarsi semplicemente di un modo come un altro di evadere dal 
trambusto della vita quotidiana, ma potrebbe meglio trattarsi di un modo per compensare i 
vuoti del proprio mondo, in questo caso saremmo di fronte ad una vera e propria strategia 
di compensazione deliberatamente messa in atto dal telespettatore. 
Se “Evasione” e “Regolazione dell‟Umore” sono ottime spiegazioni per comprendere il 
divertimento esperito tramite i classici mezzi di intrattenimento, oggi l‟avanzamento delle 
nuove forme di spettacolo interattivo, hanno spinto gli studiosi del campo ad avanzare 
nuove ipotesi. Quale motivazione starebbe dietro il divertimento esperito tramite l‟uso di 
un‟apparecchiatura interattiva? Tra le ipotesi avanzate la più quotata sembra essere quella 
che spiega il fenomeno come governato più da una spinta ambiziosa e competitiva, anziché 
dalla semplice esigenza di relax. Ecco perché molti si sperimentano nelle nuove possibilità 
offerte da giochi interattivi, sia on-line che trasmessi dalla Tv, la possibilità di sentirsi 
efficaci è motivo di divertimento e gratificazione. 
 
1.4   Effetti e manifestazioni 
 
Il risultato dell‟interazione tra prerequisiti e motivazioni degli utenti e prerequisiti dei 
media costituisce l‟effetto dell‟esperienza stessa, il quale può manifestarsi in diverse 
modalità, tutte rintracciabili attraverso l‟osservazione del comportamento verbale e 
paraverbale dei telespettatori (Vorderer, Klimmt e Ritterfield, 2004) 
L‟effetto dell‟esperienza dell‟essere intrattenuti può anch‟esso assumere caratteristiche 
diverse.  
A seconda del genere, dei contenuti, della predisposizione personale e delle 
caratteristiche dell‟apparecchio si può sperimentare euforia, ma anche un effetto catartico, 
oppure ancora apprendimento.

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Tv e Bambini: percezione, distinzione e gradimento di umani e cartoni animati

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Informazioni tesi

  Autore: Chiara Borgia
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2006-07
  Università: Università degli Studi di Roma La Sapienza
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Scienze e tecniche psicologiche
  Relatore: Maria D'Alessio
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 68

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