Rapporto tra filosofia ed educazione nell'attualismo gentiliano

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INDICE 
INTRODUZIONE                     2
 
CAPITOLO PRIMO: ISTRUZIONE E CULTURA DURANTE IL 
FASCISMO                  5 
1. Il tempo di riforme                  5 
2. L’influsso del nazionalismo               11 
 
CAPITOLO SECONDO: FILOSOFIA ED EDUCAZIONE NELL’ETÀ 
PREGENTILIANA     15 
1. L’idealismo       15 
2. La pedagogia nell’età romantica               21 
3. La pedagogia italiana nell’età romantica              28 
4. Il Positivismo in Italia     31 
5. Dibattito in Italia nel primo Novecento             37 
 
CAPITOLO TERZO: ATTUALISMO DI GIOVANNI GENTILE         42 
1. Idealismo Italiano                 42 
1.1    Hegelismo Napoletano     42 
1.2    Il Neoidealismo Italiano (Croce/Gentile)  44 
2. Attualismo                 56 
 
CAPITOLO QUARTO: RAPPORTO TRA FILOSOFIA ED EDUCAZIONE 
IN G. GENTILE                62 
1. Introduzione                  62 
2. Fondamenti filosofici                66 
3. La dottrina dell’educazione               82 
 
CAPITOLO QUINTO: LA RIFORMA DELLA SCUOLA             96 
1. Il quadro storico e sociale               96

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2. Verso la riforma Gentile                99 
3. La riforma Gentile                111 
4. Aspetti della riforma Gentile               115 
5. Istruzione secondaria               120 
6. L’università                128
7. Commenti e sviluppi               131 
8. Dai “ritocchi” alla carta della scuola           136 
 
CONCLUSIONI                  147 
1. Modernità dell’attualismo              147 
2. Gentile filosofo senza frontiere             149 
3. Gentile e la tradizione scolastica italiana           150 
 
APPENDICE                 154 
Manifesto degli intellettuali fascisti             154 
Manifesto degli intellettuali antifascisti            160 
La carta della scuola               163 
Cronologia delle Riforme, della scuola italiana dalla Legge Casati alla 
riforma Gentile              
La riforma Moratti             164 
 
BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA                    178