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Immigrazione in Italia, regolazione e seconde generazioni

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Indice della tesi: Immigrazione in Italia, regolazione e seconde generazioni, Pagina 1
INDICE 
 
INTRODUZIONE         pag. I 
 
 
CAPITOLO 1 - Fuori dal “flusso”. Un quadro tematico   pag. 1 
1.1. Perché si emigra?       pag. 1 
1.1.1. Approcci macrosociologici alle migrazioni             pag. 1 
1.1.2. Approcci microsociologici alle migrazioni  pag. 3 
1.1.3. Approcci di livello meso: network   pag. 4 
1.2. La “Grande Emigrazione” e le due guerre   pag. 5 
1.2.1. Le migrazioni nei “trenta gloriosi”    pag. 6 
1.3. Cambio di rotta dei flussi migratori    pag. 7 
1.4. Le migrazioni attuali      pag. 9 
  1.4.1. Nuove tendenze      pag. 10 
1.5. Seconde Generazioni      pag. 11 
 
 
CAPITOLO 2 – Uno sguardo sull’Europa     pag. 14 
2.1. Verso i modelli europei di immigrazione   pag. 14 
2.2. Il modello assimilazionista francese    pag. 15 
2.3. Il modello differenzialista britannico    pag. 21 
2.4. L’approccio tedesco del “lavoratore ospite”   pag. 26 
2.4.1. Gli spagnoli      pag. 28 
2.4.2.  I greci       pag. 29 
2.4.3. Gli italiani      pag. 29 
2.4.4. Gli iugoslavi      pag. 30 
2.4.5. I polacchi      pag. 30 
2.4.6. I turchi       pag. 31 
2.5. Conclusioni       pag. 32

CAPITOLO 3 – Il caso italiano                pag. 34 
3.1. L’irraggiungibile cittadinanza italiana                                    pag. 34                                                                 
3.1.1. La legge del 1912                                                        pag. 35                                           
3.1.2 La legge del 1992                pag. 37  
3.1.3 Verso una legge funzionale?    pag. 40  
3.2. Statistiche sull’immigrazione     pag. 45  
3.3. I numeri delle Seconde Generazioni    pag. 49 
 
 
CAPITOLO 4 – Un’identità per le seconde generazioni   pag. 52  
4.1. La differenziazione tra prime e seconde generazioni             pag. 52 
4.2. Quattro strategie identitarie per i giovani   pag. 55                                  
4.3. Il ruolo della famiglia      pag. 59 
4.4. Il ruolo della scuola      pag. 64 
4.5. La  ricerca dell’identità                                                             pag. 70 
4.6. Torino                                                                                          pag. 74 
   
CONCLUSIONI                                                                               pag. 79         
 
BIBLIOGRAFIA                                                                              pag. 87 
 
SITOGRAFIA                                                                                   pag. 90

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Immigrazione in Italia, regolazione e seconde generazioni

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Informazioni tesi

  Autore: Chiara Rimerici
  Tipo: Laurea I ciclo (triennale)
  Anno: 2009-10
  Università: Università degli Studi di Torino
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Corso di laurea in Comunicazione Interculturale
  Relatore: Luca Storti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 98

FAQ

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