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Le ragazze romni fra il campo e l'istituzione chiusa

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8 semplice e palese come libertà di “muoversi” prescindendo qualsiasi vincolo e costrizione. Ho preso in considerazione, in modo particolare, la situazione delle ragazze romnì 3 e quindi la loro rieducazione nel caso in cui si trovino a dover scontare la pena detentiva. Per svolgere un lavoro adeguato e pertinente è necessario conoscere la cultura d’appartenenza del soggetto dal rieducare. Ho cercato quindi di conoscere gli aspetti culturali che contraddistinguono il gruppo etnico zingaro con particolare riguardo alle caratteristiche specifiche dei tre sottogruppi etnici principali: Rom, Sinti e Calè. Nel primo capitolo ho ripercorso la storia delle migrazioni di questo popolo da sempre nomade. Nel secondo ho approfondito gli aspetti strettamente culturali, quali: il nomadismo e di conseguenza la diversa concezione dello spazio e del tempo, la lingua, la religione, l’organizzazione socio-culturale, economica e familiare, mettendo in risalto gli aspetti comuni e quelli differenti dei tre sottogruppi etnici principali. Nel terzo capitolo ho analizzato la situazione attuale in Italia, quindi la scelta difficile e dolorosa di questa popolazione di abbandonare, almeno in parte, il nomadismo per stabilirsi in un posto fisso e quindi l’aumento dei momenti d’incontro con la società ospitante. 3 Romnì: sostantivo plurale usato per indicare i soggetti femminili appartenenti al gruppo etnico Rom.

Anteprima della Tesi di Simona Nora Angela Santopietro

Anteprima della tesi: Le ragazze romni fra il campo e l'istituzione chiusa, Pagina 2

Tesi di Laurea

Facoltà: Scienze della Formazione

Autore: Simona Nora Angela Santopietro Contatta »

Composta da 240 pagine.

 

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Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.