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E-learning: apprendere con la rete. L'impiego dei nuovi media in ambito educativo-formativo

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6CAPITOLO 1 Elementi di storia delle scienze dell’educazione nell’età moderna e contemporanea Premessa Sin dall’antichità i filosofi si sono interrogati sulla natura dell’essere umano, e in che modo l’educazione possa rispettarla, e sulla tensione tra educazione individuale, che ha lo scopo della realizzazione libera dell’individuo, e educazione sociale, che ha l’obiettivo di trasmettere i valori di una certa società. Il legame tra la formazione dell'individuo e la cultura della comunità - aspetto essenziale della teoria e della prassi educativa - è stato tenuto presente, come una sorta di “filo conduttore”, nella stesura del presente capitolo, in cui si intende ripercorrere sinteticamente le fasi principali e gli esponenti più rilevanti della storia delle scienze dell’educazione dall’inizio dell’età moderna ai nostri giorni.

Anteprima della Tesi di Alessia De Angelis

Anteprima della tesi: E-learning: apprendere con la rete. L'impiego dei nuovi media in ambito educativo-formativo, Pagina 4

Tesi di Laurea

Facoltà: Lettere e Filosofia

Autore: Alessia De Angelis Contatta »

Composta da 285 pagine.

 

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Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.