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Comunicare nell'incomunicabilità: il ruolo dell'educatore nell'autismo e nella schizofrenia attraverso il gioco e l'ascolto attivo

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sull’importanza del gioco e del terzo spazio transizionale, si potrebbe aggiungere che la comunicazione e la capacità di giocare, cioè sentire e stare con l’altro, sono alla base di ogni esistenza, di ogni vita che “valga la pena di essere vissuta”! Di fronte a queste asserzioni, di cui sono peraltro convinto, sono rimasto sorpreso nell’incontrare nel mio percorso di vita e professionale, persone che rimangono in disparte, esseri umani quasi esclusi e/o escludentisi dal gioco delle relazioni, soggetti che sembrano avere un progetto di esistenza non conforme a chi, come noi, è gettato nella fitta trama del vivere sociale. Ed è proprio da questi soggetti con cui mi sono scontrato e con cui sto tuttora lavorando per “incontrarmi” che parte il mio interesse ispiratore del presente lavoro. Durante il corso di studi si sono affrontati temi di filosofia, pedagogia, psichiatria e psicologia, tutti temi interessanti che tuttavia non trovano sempre un riscontro sul piano pratico-professionale; già da anni lavoro nel sociale in qualità di operatore e devo ammettere che più volte mi sono imbattuto in dissonanze cognitive tra il sapere ed il fare, e questo ha portato ad interrogarmi sulla figura professionale dell’educatore: chi è davvero l’educatore, quali i suoi strumenti di lavoro, quale definizione per il suo ruolo? Così ho cercato di trovare un filo conduttore tra le varie aree disciplinari che potesse avere anche un legame nella pratica, nell’agire quotidiano e scopro che la comunicazione, filtrata soprattutto attraverso il gioco, è la pietra miliare, il punto di partenza e di arrivo di questa professione. Svolgendo il tirocinio in strutture ricreative e riabilitative per soggetti diversamente abili e psichiatrici sono entrato in contatto con diverse patologie, tra le quali quelle che maggiormente mi hanno colpito, in positivo ed in negativo, prima disorientandomi e poi incuriosendomi ed appassionandomi, sono state appunto l’autismo infantile e la schizofrenia.
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Informazioni tesi

  Autore: Manfredi Alessandro Pico
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2006-07
  Università: Università RomaTre di Roma
  Facoltà: Scienze dell'educazione e Formazione EPC
  Corso: Epc Educatore Professionale di Comunità
  Relatore: Luciano Mazzetti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 183

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