La condizione giovanile a Verona

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3 2. I GIOVANI 2.1. LA TRANSIZIONE ALL’ETA’ ADULTA E LE TAPPE FONDAMENTALI L’aspetto che maggiormente ci interessa è la natura transitoria dell’età giovanile, ovvero il progressivo “abbandono dei ruoli tipici dell’adolescenza e la contemporanea assunzione delle funzioni e delle competenze dell’età adulta” ( 1 ). In Italia questo processo ha subito un rallentamento più evidente rispetto alle altre nazioni mediterranee dovuto all’evidente decremento demografico subito dal nostro Paese. In particolare, si è diffusa una nuova forma di famiglia caratterizzata da una lunga permanenza dei figli nella casa dei propri genitori. E’ proprio questo il motivo per cui il campione dei giovani preso in esame in tutte le più recenti analisi sociologiche e demografiche è passato da un range 18-24 anni a un range 18-34 anni. Tappe fondamentali sono: l’uscita dal circuito formativo, l’entrata in modo continuativo nel mondo del lavoro, l’affrancarsi dalla famiglia, la formazione di una nuova famiglia e l’assunzione di un ruolo genitoriale. Va però sottolineato che nella società moderna queste tappe non sono quasi mai nettamente distinte e ci troviamo spesso di fronte a esperienze incrociate. Possiamo perciò distinguere i giovani non tanto in base al superamento delle singole tappe ma in base alla loro posizione relativa all’interno della transizione all’età adulta. 2.2. LA VISIONE DEL FUTURO E IL SISTEMA VALORIALE DEI GIOVANI Secondo il rapporto IARD “la maggioranza dei giovani italiani esprime una chiara ed evidente tensione verso la dimensione presentistica dell’esistenza e una certa difficoltà a ( 1 ) Cfr. C. Buzzi, A. Cavalli, A. de Lillo (a cura di), Giovani del nuovo secolo: quinto rapporto IARD sulla condizione giovanile in Italia, Il Mulino, Bologna, 2003, p. 20.

Anteprima della Tesi di Roberto Baù

Anteprima della tesi: La condizione giovanile a Verona, Pagina 3

Laurea liv.I

Facoltà: Psicologia

Autore: Roberto Baù Contatta »

Composta da 34 pagine.

 

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