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Applicazione di modelli acustico-visivi per il miglioramento della prestazione nel golf

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3 Nella vita di ogni giorno, le informazioni che continuamente raccoglie un soggetto che si muove, sono indirizzate in gran parte alla continuazione, efficace ed efficiente, del movimento stesso. Dalla circolarità dei processi di percezione-azione, l’attenzione viene perciò riportata sulla necessità di considerare l’essere umano nella sua totalità. Non si può certo dubitare del fatto che l’essere umano sviluppa la funzionalità dei processi cognitivi a partire dall’informazione sensoriale disponibile, ma è altrettanto importante considerare il fatto che l’attività di movimento propria dello stesso essere umano fornisca informazioni diverse da quelle di una situazione statica [Agostini, Righi & Galmonte, 2005]. La psicologia sperimentale dello sport deve quindi determinare il proprio settore di indagine nella complessità delle prestazioni psico-motorie più evolute. Deve inoltre ampliare i suoi orizzonti di interesse scientifico, attraverso l’utilizzo di paradigmi di studio da validare in un primo momento, e successivamente da implementare, in modo da renderli adatti al proprio campo di ricerca. Si può pertanto parlare dello studio di un “sistema” percezione-azione dotato di feedback per sviluppare un nuovo approccio sperimentale della psicologia dello sport. Il gesto sportivo inteso come movimento complesso ed articolato è senza dubbio il risultato di un processo di elaborazione cognitiva delle informazioni sensoriali. L’apporto scientifico dell’approccio sperimentale della psicologia dello sport è proprio quello di ottimizzare questo processo, assicurando un grado di efficienza progressivamente crescente. A livello applicativo, tale prospettiva di studio e di ricerca mira a fornire all’atleta quante più strategie possibili per fare in modo che l’insieme dei processi motori da lui sviluppati in virtù dei suoi processi cognitivi sia il migliore possibile, partendo dall’informazione sensoriale disponibile e dalle abilità dell’atleta stesso [Singer, Lidor & Cauraugh, 1993]. Questo approccio, con l’intento esplicito dello studio delle prestazioni psico-motorie più raffinate e complesse, potrebbe dare una veste più applicativa agli studi di psicologia spostando il laboratorio sui campi di gioco. L’ovvia e naturale predisposizione applicativa dei campi nei quali indaga la psicologia sperimentale dello sport presume una ricerca della massima ecologicità, che sfocia nell’elaborazione di macro-modelli di funzionamento dell’ ”essere umano elaboratore di informazioni”. Seguendo il principio della massima ecologicità [Neisser, 1976; Gibson, 1979], che dovrebbe contraddistinguere la psicologia sperimentale dello sport per così essere definita applicativa, il laboratorio diventa il luogo fisico dove l’atleta deve poter
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Applicazione di modelli acustico-visivi per il miglioramento della prestazione nel golf

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Informazioni tesi

  Autore: Guido Bresolin
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Trieste
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Tiziano Agostini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 92

FAQ

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Parole chiave

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psiche e sport
psicologia dello sport
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