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Il rugby come costruzione di uno spazio di socializzazione

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al miglioramento quotidiano, allo sviluppo delle personali qualità, per metterle al servizio del gruppo. È necessario che un atleta possa sperimentare un processo similare, in mancanza del quale non risulterebbe spontaneo concepire un personale impegno, da porre al servizio della squadra. Quella che ho visto muoversi ed agire, affrontare problemi, è una società sportiva che gode di un terreno su cui vivere, differente dal suolo in cui altre discipline operano. La diversità dell’ambiente si concretizza nel metodo di gestione delle proprie risorse, nella filosofia che scaturisce dal gioco e che contagia aspetti quotidiani lontani dal contesto sportivo: la stessa concezione del gruppo, senza il quale non si avanza, inculca nell’individuo la capacità della condivisione, dinamica che si pone alla base della socializzazione. L’analisi che propongo nel mio elaborato, deriva da un’esperienza personale che mi ha portato a riflettere su cosa potesse render così diversi gli ambienti sportivi, specialmente quelli in cui avevo sempre operato, da quello rugbistico esplorato di recente. Dal rugby ho appreso un nuovo modo di lavorare assieme, sono stata invitata a dividere problematiche e successi con gli altri membri del gruppo, ho appreso uno stile di vita. Il trasferimento di queste nuove acquisizioni, di una visione più autentica di gruppo e l’esaltazione del lavoro di squadra in altri ambiti sportivi è risultato un tentativo fallimentare. La cultura che viene impartita non solo nella pallavolo, ma nelle restanti discipline olimpiche, non si sposa con la tradizione del rugby, dove non c’è possibilità di successo esclusivo per il singolo, ma solo di crescita e vittoria per l’individuo all’interno di una struttura “gruppale”. A sostegno della mia convinta ipotesi del rugby come un modello migliore di comportamento per un soggetto che vive in una realtà collettiva, la mia mente richiama un episodio, che ancora oggi mi emoziona, dato che non ho sempre vissuto in questo ambiente. Assistevo al match tra due formazioni under 18 che si contendevano il posto per accedere al campionato elite del centro Italia. La tensione come in ogni partita era alta, 2
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Informazioni tesi

  Autore: Monica Sargenti
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Perugia
  Facoltà: Scienze Motorie
  Corso: Scienze delle attività motorie e sportive
  Relatore: Fabio D'Andrea
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 95

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