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MCA Web Browser: indagine conoscitiva sulla valutazione di un sistema di supporto informatico agli studenti del corso CIM

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5 struttura informativa aiuta gli utenti a trovare informazioni in breve tempo e con accuratezza. Una struttura informativa è buona se [5]: ξ rappresenta in modo chiaro e adeguato le caratteristiche del mondo rappresentato; ξ rispetta i vincoli del nostro sistema cognitivo. Fornisce indizi utili sulle pagine che seguono; ξ fornisce scorciatoie per raggiungere le informazioni cercate compiendo il minor numero possibile di scelte; ξ sfrutta al meglio le caratteristiche dello strumento, nel nostro caso le caratteristiche dell‟ipertesto: bidimensionalità e non linearità. ξ le gerarchie sono strutture informative ad albero caratterizzate da una profondità e un‟ampiezza: ξ la profondità di una struttura è rappresentata dal numero di livelli di cui è composta. ξ l‟ampiezza di una struttura è rappresentata dal numero di elementi presenti su ciascun livello della struttura. 2.1. L’organizzazione dei siti web La fase pià importante della progettazione di un sito web è l‟organizzazione delle informazioni. Al fine di considerare accuratamente ciò che si desidera dire e come si desidera dirlo è fondamentale conoscere profondamente il contenuto del proprio sito. È possibile utilizzare quattro strutture essenziali per creare siti web [6]: ξ sequenze: questo è il modo più semplice per organizzare le informazioni e consiste nell'inserirle in sequenza. L'ordinamento sequenziale può essere cronologico oppure alfabetico come nelle enciclopedie. Questo tipo di struttura è adatta per i siti nei quali il lettore deve percorrere una sequenza fissa di informazioni ed i collegamenti costituiscono un percorso lineare. Anche i siti web più complessi possono essere organizzati come sequenza logica, ma ogni pagina della sequenza principale può avere collegamenti ad altre pagine non facenti parte della sequenza o ad altri siti web;
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Informazioni tesi

  Autore: Eleonora Campi
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2008-09
  Università: Università degli Studi di Pavia
  Facoltà: Comunicazione Interculturale e Multimediale
  Corso: Scienze della comunicazione
  Relatore: Marco Porta
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 99

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