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Giovani in Europa, giovani per l’Europa attraverso il programma Youth in Action 2007-2013: il ruolo del volontariato e dell’educazione non formale nell’integrazione europea

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19 Le politiche giovanili in Europa sono subordinate alla conoscenza delle condizioni e dei bisogni giovanili che emergono e spesso variano a seconda dello Stato membro considerato. Non è affatto un compito facile quello che spetta ai decisori europei, incaricati di stilare delle priorità che riescano a toccare le principali problematiche comuni alle diverse realtà rappresentate dai paesi membri: “The key to youth policy must be a better knowledge and understanding of youth. If we are to learn from experience, it is obvious that a historical dimension of this knowledge is crucial for youth policy and policy making. Until now this historical knowledge was only nationally and incidentally produced and collected.” 18 Per ovviare a questo problema sono stati condotti numerosi studi 19 basati principalmente sull’interpretazione di dati statistici, i cui risultati principali sono stati esposti nel paragrafo precedente 20 , con la finalità di costituire un terreno comune su cui basare le politiche giovanili in Europa. Un rapporto 21 redatto da un gruppo di esperti in seno al Consiglio D’Europa, riassume chiaramente gli obiettivi delle politiche giovanili in Europa: • investire nei giovani in modo coerente e sinergico attraverso un approccio orientato alle opportunità piuttosto che ai problemi; • coinvolgere i giovani sia nella formulazione strategica delle politiche giovanili, sia nel far emergere le loro opinioni circa l'efficacia operativa di attuazione delle stesse; • creare le condizioni per l'apprendimento, le opportunità e le esperienze che garantiscano e consentano ai giovani di sviluppare conoscenze, abilità e competenze per svolgere un ruolo concreto nel mercato del lavoro e, in generale, nella società; • istituire sistemi per la raccolta di dati, sia per dimostrare l'efficacia delle politiche giovanili, sia per rivelarne le lacune; • mostrare l’impegno a ridurre le lacune politiche ove si dimostrino esistere. politiche per la lotta all’esclusione sociale, alla violenza, al razzismo e alla xenofobia; le politiche per la cultura e la creatività; le politiche per la salute e il benessere. 18 G. Verschelden, F. Coussée, T. Van de Walle, H. Williamson, The History of Youth Work in Europe and its Relevance for Youth Policy Today, Strasbourg, Council of Europe Publishing, 2009, p.4 19 Cfr. Eurostat, Youth in Europe: a Statistical Portrait, Pubblication Office of the European Union, Eurostat, Luxembourg, 2009; Education and Culture DG, EU Youth Report 2009, European Commission, Brussels, 2009; Education and Culture DG, The Main Results of the Eurobarometer 2007 Survey on Youth, European Commission, Brussels, 2007; European Commission, Flash Eurobarometer 202: Young Europeans, a Survey among Young People Aged between 15-30 in the European Union, Analytical Report, European Commission, Brussels, 2007. 20 Cfr. Capitolo 1 -I giovani nel panorama europeo. 21 Consiglio d’Europa, direzione Gioventù e Sport, Final Report: experts on youth policy indicators, third and concluding meeting, 26-27 March 2003, European Youth Centre, Strasbourg; scaricabile dal sito http://www.coe.int/t/dg4/youth/Source/Resources/Documents/2003_YP_indicators_en.pdf (sito rilevato il 20 giugno 2010).
Anteprima della tesi: Giovani in Europa, giovani per l’Europa attraverso il programma Youth in Action 2007-2013: il ruolo del volontariato e dell’educazione non formale nell’integrazione europea, Pagina 14

Informazioni tesi

  Autore: Silvia Balmas
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2009-10
  Università: Università degli Studi di Torino
  Facoltà: Scienze Politiche
  Relatore: Paolo Caraffini
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 277

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