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La nascita della storia di genere. La scuola americana e quella francese a confronto.

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Ho inserito per ultimo il saggio di Zemon Davis proprio per sottolineare come un campo così ampio e complesso come la storia delle donne debba necessariamente stare nel mezzo, come fa questa autrice. Stare nel mezzo vuol dire saper trovare il proprio spazio negli interstizi tra diverse discipline, vuol dire saper scavalcare i confini per muoversi costantemente da un paese a un altro, integrare nel proprio sguardo categorie di altre realtà sociali. Certo il contributo delle storiche statunitensi è stato fondamentale, soprattutto per la loro elaborazione di una teoria storica. La sopracitata Joan Scott inoltre ha anch'essa fatto una proposta simile a Davis, ovvero di studiare non solo le donne ma i rapporti di potere tra i due sessi, utilizzando il genere come categoria di analisi. Il carattere scientifico della sua proposta è di alto valore. Ma in Europa è stata guardata con sospetto, mentre Davis è stata accolta anche dalle storiche più scettiche nei confronti degli Stati Uniti. La genialità della proposta di Scott è stata forse incompresa in Europa proprio per l'approccio molto diverso che avevano le storiche europee allo studio delle donne. Come antropologa, quindi, mi sento di sposare lo stile di Zemon Davis, che cerca il dialogo con altri modi di fare storia delle donne, pone in collegamento paesi diversi, abbraccia discipline diverse (basti pensare che il suo interesse va dall'antropologia alla filmografia storica). Da antropologa ho voluto dare maggior rilievo a questa autrice, che ha plasmato la sua identità a metà tra due mondi, che ha saputo costruire e definire una disciplina lasciando però morbidi i suoi confini, aperti a contaminazioni e rimodulazioni, mostrando nel suo lavoro un'abilità all'empatia che solo le donne hanno saputo sviluppare. 11
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La nascita della storia di genere. La scuola americana e quella francese a confronto.

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Informazioni tesi

Autore: Chiara Grassilli
Tipo: Laurea liv.I
Anno: 2008-09
Università: Università degli Studi di Bologna
Facoltà: Lettere e Filosofia
Corso: Scienze etno-antropologiche
Relatore: FrancescaSofia
Lingua: Italiano
Num. pagine: 69

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Parole chiave

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68
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storia di genere
gender studies
women's studies
femminismo
storia delle donne

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