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Saul Kripke: analisi modale del significato

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5 «del quale è particolarmente interessante […]la concezione della funzione stenografica della logica delle classi». 10 L’idea proposta era di fare della «logica un sistema unitario» 11 , costruito sulla logica delle classi, a partire dall’idea che sia la logica, e precisamente le sue verità apodittiche, a fondare la matematica. 12 Fu appunto la nozione matematica di classe a permettere a Frege l’individuazione, tramite l’uguaglianza tra due classi- e, dunque di ciò che esse indicano, le funzioni proposizionali- dell’elemento di soddisfacimento, indicante l’argomento della funzione e dunque il suo valore di verità. E ancora, uno dei più impressionanti pregi dell’ ideografia fregeana è senza dubbio un primo svincolarsi da una logica soggetto-predicato in cui «il riferimento logico d’ogni predicato ad un soggetto porta alla posizione di un unico soggetto- l’Assoluto- a cui ogni predicato inerisce come suo attributo». 13 Nasce ciò che propriamente si definisce calcolo proposizionale, termine tratto da quella matematica eletta a rendere i logici dei calcolatori. 10 F. Barone, Il neopositivismo logico, cit., p.20. 11 Ivi, p.21. 12 «Il principio direttivo di questa fondazione logica della matematica(il cosiddetto logicismo) è che ogni concetto matematico può essere dedotto dai concetti fondamentali della logica, ogni enunciato matematico dalle preposizioni prime della logica. Poiché la logistica si vale, fra i concetti fondamentali, della negazione, dell’identità, della disgiunzione o somma logica (p o q), della loro congiunzione o prodotto logico (p e q), della loro implicazione (p implica q), e degli indefinibili». (F. Barone, Il neopositivismo logico, cit., p.25). 13 Ivi, p.23 nota 14.
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Saul Kripke: analisi modale del significato

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Informazioni tesi

  Autore: Sabrina Arlotta
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2011-12
  Università: Università degli Studi di Messina
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Filosofia
  Relatore: Giuseppe Giordano
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 101

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