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Il sistema scolastico sudafricano dal 1967 ad oggi

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11 Capitolo primo: Il sistema scolastico in Sudafrica In questo primo capitolo ci si soffermerà in particolare su ciò che riguarda il cuore dell’ambito scolastico del Sudafrica, intraprendendo una disamina storica-legislativa che analizzi i vari metodi con cui l’istruzione è stata amministrata nel corso del tempo, e che ne dia una visione più completa rispetto le leggi da cui è stata normata. In particolare lo studio svolto tratterà l’evoluzione del sistema scolastico sudafricano a partire dall’anno 1967 fino ad arrivare ai giorni nostri, con una breve descrizione del periodo precedente (a partire dal periodo pre-coloniale). In una prima parte sarà narrato il corso dei principali eventi storici; nella seconda verrà illustrato tutto l’insieme di norme che è andato via via a costituire la legislazione scolastica sudafricana. 1.1 La storia ed il contesto L’analisi storica qui svolta affronterà, seppur brevemente, un periodo molto ampio (a partire dal 1652), con un rapido accenno alle popolazioni vissute sul territorio sudafricano da vari millenni a questa parte. 1.1.1 Dall’era precoloniale alla guerra anglo-boera a) Il Capo di Buona Speranza Le prime popolazioni ad abitare queste terre furono i Khoi 7 , i San 8 ed i Bantu 9 , indigeni molto differenti tra loro che abitavano la parte più estrema del Sudafrica, ossia la regione del Capo. Si trattava di popoli indigeni prevalentemente nomadi, portati a spostarsi velocemente da una parte all’altra del territorio, e cacciatori-raccoglitori, la cui fondamentale aspirazione era quella della sopravvivenza. 7 «I Khoi sono originari delle regioni nord-est di quello che attualmente è il Botswana. […] Essi erano un popolo pastorale, possessori di bestiame e anche allevatori di pecore a coda grassa, ed erano anche fabbricanti di ceramiche», (J. J. Booyse, C. S. le Roux, J. Seroto et all., A history of schooling in South Africa, Van Schaik, Pretoria 2011, p. 38). 8 «I San erano anche loro tra le più anziane popolazioni indigene che abitavano la Colonia del Capo durante il periodo pre-coloniale. […] I San non erano soltanto cacciatori-raccoglitori ma avevano talenti artistici che erano suddivisi in pittura e scultura. […] Essi preferivano vivere in piccoli clans nelle caverne o nei rifugi», (Ivi, pp. 38-39). 9 «I Bantu vivevano in varie parti dell’Africa tra il secondo e il quinto secolo. Essi erano misti agricoltori. Essi radunavano il bestiame, pecore e capre e coltivavano il sorgo, il miglio e altre colture; essi producevano strumenti di ferro e ornamenti di rame; ed essi vivevano in villaggi fissi», (Ivi, p. 40).
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Il sistema scolastico sudafricano dal 1967 ad oggi

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Informazioni tesi

  Autore: Nicole Alessandra Gatti
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2013-14
  Università: Università degli Studi di Bergamo
  Facoltà: Scienze Umanistiche
  Relatore: Giuseppe  Bertagna
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 77

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