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Aspetti narrativi dell'azione formativa. L'esperienza Abio

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10 2.1. Come è nata L’ABIO è un’associazione aconfessionale e apartitica di volontari, nata con lo scopo di “umanizzare” l’ospedale per aiutare i bambini a sdrammatizzare il ricovero e la malattia: è la rappresentante italiana di EACH (European Association for Children in Hospital), la quale raccoglie le associazioni impegnate nei vari Paesi europei per il benessere del bambino in ospedale. A Crema l’ABIO è stata fondata ufficialmente nell’agosto del 1999, ma l’idea si è sviluppata e ha preso forma prima, nella primavera dello stesso anno; l’idea di fondare un’associazione di questo tipo è nata dalla convergenza di interessi diversi: - il primario del reparto di pediatria, che ha conosciuto l’ABIO ad un convegno ed ha auspicato la sua creazione anche nel suo reparto; - l’ufficio relazioni con il pubblico dell’Azienda Ospedaliera, che ha tra i suoi mandati quello dell’accoglienza e che cercava una modalità adeguata per accogliere il bambino in ospedale; - una docente di scuola superiore della città che era interessata ad un’associazione del genere anche come momento formativo per i suoi allievi, affinché avvicinandosi ad una realtà del genere ne facessero un momento di crescita. Dalla coalizione di queste forze è nato l’impegno comune per la fondazione dell’ABIO, cui hanno partecipato concretamente l’attuale vicepresidente, in quanto impiegata dell’ufficio relazioni con il pubblico, lo psicologo responsabile della formazione e risorse umane dell’azienda ospedaliera, il primario del reparto di pediatria, una docente in una scuola superiore, e infine la caposala del reparto di pediatria. Così, dopo aver raccolto informazioni dalle altre ABIO sparse sul territorio, in particolare da quella di Milano, è nata l’ABIO Crema: non esiste comunque un ABIO nazionale, quindi ogni singola associazione è autonoma e si gestisce in libertà. In particolare l’ABIO Crema è nata appunto da un progetto che la vicepresidente definisce “autodidattico”, prendendo solo spunto dalle associazioni già presenti e poi sviluppandosi seguendo linee proprie; per esempio nella progettazione del corso di formazione dei volontari (cfr. § 3. Il corso di formazione) e nella particolare domanda rivolta ai giovani affinché entrino a far parte dell’associazione stessa come parte attiva (cfr. § 2.2. Obiettivi dell’ABIO).
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Aspetti narrativi dell'azione formativa. L'esperienza Abio

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Informazioni tesi

  Autore: Elisabetta Denti
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2001-02
  Università: Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Giuseppe Scaratti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 267

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Parole chiave

volontariato
formazione
abio
duccio demetrio
jerome bruner
laura formenti

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