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Analisi delle conversazioni di interazione in ambienti virtuali

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8 Parte prima - L'analisi delle conversazioni 1. La conversazione Il termine conversazione viene utilizzato per designare "il tipo più diffuso di discorso familiare in cui due o più persone si alternano liberamente a parlare, generalmente al di fuori di specifici ambiti istituzionali". 1 L'importanza della conversazione è testimoniata dal suo costituire il prototipo dell'uso del linguaggio, la forma in cui si è esposti alla lingua e, conseguentemente, la matrice dell'acquisizione di quest'ultima. Trognon (1991) definisce la conversazione come un'attività sociale originaria e fondatrice, interfaccia tra individuale e collettivo, tra processi cognitivi e rappresentazioni sociali. La conversazione si presenta, infatti, come l'ambito più naturale perché le competenze cognitive possano essere sviluppate, emergendo dalle interazioni conversazionali cui si prende parte fin da bambini. Per quanto riguarda la costruzione e gestione delle rappresentazioni sociali (Trognon e Larrue, 1988), nella comunicazione si possono ravvisare i tre termini che, secondo Moscovici caratterizzano l'ottica psicosociale: soggetto individuale, soggetto sociale, oggetto. In quanto azione sociale, la comunicazione rinvia al comportamento di altre persone e si orienta, nel suo svolgersi, secondo questo riferimento. Implica l'esistenza di un attore che prende l'iniziativa, intende realizzare uno scopo tramite un'azione, e di un co- attore che compie un'azione di ritorno grazie alla quale l'attore realizza il suo scopo. L'azione sociale consiste nella coordinazione delle azioni dei partner, la quale, a sua volta, implica la coordinazione delle attribuzioni di senso alle azioni. Nel caso delle azioni di comunicazione i mezzi utilizzati per provocare l'azione di ritorno sono dei significati costituiti per mezzo dei codici, il principale dei quali è la lingua (Bange 1992b). 1 Levinson C. S. (1985) La pragmatica, Il Mulino, Bologna.
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Analisi delle conversazioni di interazione in ambienti virtuali

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Informazioni tesi

  Autore: Sabrina Ignazi
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 1997-98
  Università: Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Carlo Galimberti
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 188

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