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Dal museo al centro di cultura: l'esperienza del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona

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12 formazione di una propria identità e di un proprio ruolo è in realtà lungi dall’essere concluso, non siamo ancora in grado di stabilire che tipo e grado di relazione o parentela ci sia fra essi ed il Museo; né di comprendere, ed è ciò che in realtà dovremmo comprendere più d’ogni altra cosa, che cosa siano effettivamente i “Centri di...”. Per far questo, per cercare di interpretarli e definirli, in assenza di studi e/o di riflessioni specifiche ed articolate su questo tipo di strutture, non ci resta altro che prendere atto della parentela attribuitagli, dandola per buona - vera o falsa che sia - ed interrogare il concetto di Museo al fine di trovarvi risposte adeguate alle domande che esse, le nuove istituzioni, (ci) pongono. Che cos’è un Centro? In che cosa si distingue da un Museo? In che cosa gli assomiglia? Che diversità di ruoli e di funzioni presentano queste due istituzioni? Per fortuna il Museo ci offra una certa facilità nel trovare le risposte che lo concernono direttamente: lunga è la sua storia ed ha prodotto una vasta teoria di riflessioni e studi in proposito; inoltre il Museo è ormai fuori da ogni campo di sperimentazione in senso stretto; e per quanto non esente, come abbiamo visto, da naturali evoluzioni, tuttavia è un’istituzione strutturata e definita, conclusa, percepita come tale da tutti, addetti e no, interessati e no, e dunque, può permettersi di fungere da perno e pietra di paragone per la nostra indagine, che, appunto, comincerà ad indagare da esso e dai suoi aspetti che più assomigliano o differiscono dalle caratteristiche dei “Centri di...” a noi note, allo stato attuale delle cose.

Anteprima della Tesi di Alberto Vincenzo de Rosa

Anteprima della tesi: Dal museo al centro di cultura: l'esperienza del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, Pagina 10

Tesi di Laurea

Facoltà: Lettere e Filosofia

Autore: Alberto Vincenzo de Rosa Contatta »

Composta da 177 pagine.

 

Questa tesi ha raggiunto 3313 click dal 20/03/2004.

 

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Disponibile in PDF, la consultazione è esclusivamente in formato digitale.