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Le dichiarazioni dei bambini nei casi di sospetto abuso sessuale. Raccolta e valutazione

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5 per interrogare i bambini su temi delicatissimi, come nei casi di abuso e che, solo di rado oppure in un secondo tempo, si rivolgono a personale qualificato per situazioni molto complesse o per bambini molto piccoli. La tecnica usata per l’esame testimoniale e il numero di volte in cui il minore viene sentito sono essenziali per ottenere dichiarazioni valide anche ai fini processuali. Non si può pensare di svolgere efficacemente l’intervista con il minore vittima di reato e la successiva valutazione senza possedere buone conoscenze sulle sue funzioni cognitive, sui processi di sviluppo ovvero senza conoscere i limiti reali e le effettive capacità del bambino – testimone (Biscione e Calabrese, 2003). Concordo, peraltro, con chi sottolinea (Mestiz, 2003) che non si possa dare affatto per scontato che gli stessi “esperti”, incaricati di interrogare i minori su eventi traumatici, abbiano una preparazione specifica in materia di child abuse o di interviste con i bambini maltrattati. Di fatto, medici, psicanalisti, psicologi o altri professionisti, troppo spesso vengono delegati a condurre questi colloqui solo sulla base dei loro titoli professionali, senza che sia preventivamente accertata una loro competenza specialistica col rischio di grave pregiudizio per la successiva valutazione della credibilità delle dichiarazioni del bambino.

Anteprima della Tesi di Daniela Quarello

Anteprima della tesi: Le dichiarazioni dei bambini nei casi di sospetto abuso sessuale. Raccolta e valutazione, Pagina 5

Laurea liv.I

Facoltà: Psicologia

Autore: Daniela Quarello Contatta »

Composta da 71 pagine.

 

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