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Il sistema di reporting: il caso Despar Calabria

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1 INTRODUZIONE Ai nostri giorni il mondo nel quale operano le imprese si muove sempre più velocemente, determinando la riduzione del ciclo di vita dei prodotti, la diffusione di nuove tecnologie e di nuovi sistemi di produzione orientati alla ricerca della qualità e alla soddisfazione del consumatore. La crescente complessità aziendale ed una maggiore libertà concorrenziale, richiedono l’adozione di tecniche e strumenti di controllo di gestione più adatti all’attuale realtà aziendale. È proprio questo l’argomento centrale del lavoro di tesi. Nel primo capitolo si ripercorrono i principali cambiamenti che hanno interessato non solo l’ambiente competitivo in cui operano i vari attori ma la società in generale. Le conseguenze di questa trasformazione si sono evidenziate non solo nelle esigenze dei consumatori, oggi più attenti alle caratteristiche tecniche, alla qualità e al prezzo dei prodotti, ma anche nel modo di operare delle imprese, sempre più impegnate a difendersi da una concorrenza che diventa ogni giorno più agguerrita. La risposta delle imprese, alla globalizzazione dei mercati, alla richiesta di una maggiore flessibilità produttiva e all’offerta di prodotti innovativi è ravvisabile nell’evoluzione del processo produttivo ispirato alla logica del just in time; nel nuovo orientamento delle aziende sui bisogni del cliente e sulla tematica della qualità totale, ed infine nell’applicazione di un modello di controllo di gestione orientato ai processi. Le imprese che intendono perseguire l’obiettivo qualità necessitano del coinvolgimento, dell’impegno, delle capacità professionali di ciascun dipendente.
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Il sistema di reporting: il caso Despar Calabria

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Informazioni tesi

  Autore: Tamara Storino
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2002-03
  Università: Università degli Studi della Calabria
  Facoltà: Economia
  Corso: Economia Aziendale
  Relatore: Alessandro Musaio
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 241

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Parole chiave

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amministrazione e controllo
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despar
business intelligence
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