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Internet e gli anziani: come la Rete rappresenta gli anziani e come gli anziani utilizzano la Rete

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10 segue una grande responsabilità, nel dar vita a modelli stabili d’identificazione, non solo da parte di coloro che stanno vivendo ora la loro terza età verso i più giovani, ma anche e soprattutto, di coloro che si stanno avvicinando a questa tappa. Nel passato, per tutta una serie di condizioni sociali, lavorative, igieniche, la gente moriva sul finire di quella oggi definita seconda età. L’errore più grossolano a cui, per ragioni culturali, la maggior parte di noi è soggetta, è quello di applicare le categorie interpretative della quarta età alla terza età e di definirla inoltre sempre nel confronto con la seconda. Si tratta dunque di partire da un riconoscimento di questa fase della vita, da un’accettazione sostanziale da parte di tutte le generazioni, per avviare un processo di individuazione e di comprensione dei concetti che la definiscano in maniera autonoma e unica rispetto alle altre età. Tutto questo è ancora lontano dall’essere realizzato, in realtà si assiste al dispiegarsi di un circolo vizioso, di una profezia che autoavverantesi per cui alla negazione della vecchiaia, nella continua ricerca della giovinezza, seguono atteggiamenti, comportamenti, scelte che allontanano sempre di più il confronto con questa realtà e conseguentemente la possibilità di viverla pienamente ed inoltre le persone, proprio per il clima culturale imperante, tendono ad aspettarsi sempre meno dagli anziani e di conseguenza questi ultimi, si aspettano sempre meno da loro stessi. La nostra specie è unica non solo per l’infanzia prolungata, ma per un periodo sempre più lungo di maturità e di tarda età, quando sono finiti gli anni della riproduttività e conclusi i ruoli parentali. (Friedan, 1994, p.74). Inevitabilmente il compito più urgente consiste nel trovare i modi per vivere questi anni. 1.2 Quali prospettive per la terza età, oggi? L’equazione età – deterioramento è talmente diffusa, che è esperienza comune lo stupore e la meraviglia che ci assalgono quando scopriamo che esistono persone attive e propositive, pur essendo avanti con l’età. Il primo passo da compiere per considerare la terza età così come si presenta, è dato dall’abbandonare le concezioni, gli atteggiamenti, i pregiudizi che ci hanno
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Informazioni tesi

  Autore: Laura Riente
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 1998-99
  Università: Università degli Studi di Torino
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Relatore: Luciano Gallino
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 209

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