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L'abbandono della ruralità: la riscoperta della cascina per l'affermazione di un paesaggio consapevole

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Anteprima della tesi: L'abbandono della ruralità: la riscoperta della cascina per l'affermazione di un paesaggio consapevole, Pagina 3
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residenziale all’affiancamento produttivo, dalla estrema specializzazione agricola allo 
stravolgimento della funzione iniziale.  
Ho desiderato rivolgere particolare attenzione ad una modalità specifica di intendere la 
cascina attualmente, e cioè la fattoria didattica; attraverso la collaborazione della 
Cascina Gervasoni, mi è stato possibile dipanare i dubbi e le questioni rispetto ad una 
novità nell’intendere il rapporto tra la natura e l’uomo. 
Indagare tematiche e luoghi come quelli sui quali mi sono soffermata, ritengo sia 
importante al fine di riuscire a comprendere attraverso quali meccanismi sociali, 
culturali ed economici si stiano affermando sempre di più un’estetica paesaggistica 
diversa, soprattutto nelle zone urbane o periurbane di grande intensità. 
Trovare soluzioni efficienti ed efficaci grazie alle quali diventi possibile riutilizzare 
edifici già presenti sul territorio, ma versanti in totale o parziale condizione di 
abbandono oppure altamente sottoutilizzati, ritengo sia molto lodevole oltre che 
conveniente in una società che è rimasta vittima lei stessa dell’eccessivo consumo di 
suolo e dal feroce inurbamento del territorio. 
Anche attraverso la riscoperta di valori antichi ma non per questo non più attuali, che 
invoglino e coinvolgano soprattutto i giovani nella ri-creazione di un sano rapporto 
uomo-ambiente, sarà possibile apprezzare maggiormente le caratteristiche del territorio 
nel quale siamo immersi e dunque viverlo appieno.

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Informazioni tesi

  Autore: Giulia Zaninelli
  Tipo: Laurea liv.I
  Anno: 2013-14
  Università: Università degli Studi di Milano
  Facoltà: Lettere
  Corso: Scienze umane dell'ambiente, territorio e paesaggio
  Relatore: Alice Dal Borgo
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 83

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Parole chiave

italia
ambiente
agricoltura
paesaggio
territorio
lombardia
geografia umana
ruralità
cascina didattica
consapevolezza ambientale

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