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L'adulto e il lavoro

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lavorativo travalica tale dim ensione, non si potevano non considerare all’interno del paragrafo che segue (paragrafo 1.1.1: Gli effetti e le reazioni scatenati dalla workless growth), gli effetti e le reazioni più generali, scatenati da questa percezione di “insicurezza”: 1. il prevalere della prospettiva che si limita all’ “hic et nunc”; 2. la perdita delle certezze: rapporti familiari e sentimentali instabili, perdita di qualsiasi legame con i “luoghi”; 3. l’individualizzazione deresponsabilizzante: il ripiegamento in una dimensione indipendente e separa ta dagli altri con conseguente scomparsa “dell’attore sociale”. Ma, se tale parte, anche a causa degli atteggiamenti che gli adulti mettono in atto di fronte a tale disagio della nostra società (negazione del problema- mito del lavoro industriale), si chiude senza nessuna speranza; il secondo paragrafo (pargrafo 1.2. La Paideia: nuova “Arianna” della società contemporanea), sembra, invece, aver trovato la nuova “leva” per risollevare il mondo del lavoro… Infatti, ripone di poter uscire dalla crisi e di vincere la sfida proprio grazie alla valorizzazione della risorsa umana, attuata mediante una paideia diffusa e continua. Pertanto, in questo paragrafo, vengono descritti dettagliatamente i tratti fondamentali che assume oggi tale progetto di Pansofia che si sta sperimentando. E, sebbene alla fine si specifichi che nessuno può assicurarc i circa l’esito che avrà tale “esperimento”, l’ipotesi più accredita ta è che possiamo fidarci di questa “fisionomia” della Bildung ed eleggerla tranquillamente quale nostra “Arianna”! La prima parte della tesi (capitolo1), nonostante che, come si è visto, si preoccupi di guardare anche la r ealtà (paragrafo 1.2. 1.2.1. 1.3.), rimane, su un piano esclusivamente “descrittivo teorico”: una sorta di “genotipo”, il quale, pur dandoci “indizi ” importanti su quali po trebbero essere le 4
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L'adulto e il lavoro

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Informazioni tesi

  Autore: Simona Prossomariti
  Tipo: Tesi di Laurea
  Anno: 2005-06
  Università: Università degli Studi di Messina
  Facoltà: Scienze della Formazione
  Corso: Scienze dell'Educazione
  Relatore: Francesca Ruggeri
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 113

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Parole chiave

lavoro
mobbing
adulto
paideia
formazione sul lavoro
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