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Postmodernità: adolescenza e nuove forme psicopatologiche - Riflessioni sul carattere sovversivo della psicoanalisi

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13 CAPITOLO 1 Cambiamenti sociali che diventano cambiamenti individuali 1.1 Evoluzione storiche del concetto di adolescenza Tutto fa credere che, ad ogni epoca, corrisponda un'età privilegiata , e una certa periodizzazione della vita umana: la giovinezza è l'età privilegiata del diciassettesimo secolo, l'infanzia del diciottesimo, l'adolescenza del ventesimo P. Ariès, Padri e figli Mi sembrava necessario iniziare questo lavoro cercando di far luce sulle origini del termine "adolescenza".“Adolescenza” infatti a differenza di “pubertà”, non è un termine così strettamente legato ai cambiamenti fisici; è un concetto molto più sfumato, che se inizia a partire dalla pubertà non trova concordi gli studiosi su quando finisca, infatti il concetto di adolescenza nasce in seno ad un certo modo di strutturarsi della società, di concepire la famiglia e l’istruzione. Nonostante il termine derivi dal latino "adolescens" (colui che incomincia a crescere), nella Roma antica questo termine non designava nessuna età in particolare e veniva utilizzato per indicare i giovani uomini tra i 17 e i 30, ma non si trattava né di pre-adulti, né di post-adolescenti dato che la cittadinanza veniva data a 17 anni e il diritto di sposarsi lo si aveva dalla
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Informazioni tesi

  Autore: Giulia Aiello
  Tipo: Laurea liv.II (specialistica)
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Emilia Ferruzza
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 127

FAQ

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