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Rilievi epistemologici e metodologici della valutazione dell’efficacia in ambito socio-sanitario e una ricerca empirica in Sert di due regioni italiane

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15 accolte non perché più vere di altre ma perché più utili salvo però sottoporre le stesse a verifica attraverso i fatti. Diventa ancora una volta prioritario l‟approdo alla certezza scientifica mediante il metodo sperimentale; non viene, pertanto, messa in discussione la credenza nell‟oggettività della scienza. Alla domanda iniziale “le proposizioni scientifiche costituiscono certezze definitive o solo affermazioni probabili, provvisorie?”sia il Pragmatismo sia il Convenzionalismo rispondono: “sì, le proposizioni scientifiche costituiscono certezze definitive”. Infatti, nonostante criteri quali “utilità” o “convenzione” della teoria, il Convenzionalismo non mette in luce la provvisorietà delle conclusioni stesse data una ricerca “X”, rimanendo ancorato così al positivismo. Nel caso del Pragmatismo, invece, si assiste ad un dubbio iniziale che muove la ricerca e la verifica sperimentale come risoluzione pratica del dubbio; fino a prova contraria si possiede una Verità. Un altro esponente del Convenzionalismo, nonché il suo fondatore, Poincarè (1909) scrive: “ I princìpi sono delle convenzioni o delle definizioni camuffate. Tuttavia, sono derivati da leggi sperimentali, queste leggi sono, per così dire, assurte a princìpi cui la nostra mente attribuisce un valore assoluto”8 Anche Poincaré9 sottolinea, quindi, come i princìpi siano convenzioni cui però la “mente” attribuisce un valore assoluto, a fronte della legittimazione della verifica sperimentale. Affermando ciò, però, se ne deduce che l‟attribuzione di valore assoluto sia un‟operazione puramente arbitraria che non ha alcun valore di scientificità, se questa si assume essere qualcosa di “oggettivo”, inteso come procedimento induttivo dall‟esperienza. Lo scienziato interviene “induttivamente” scegliendo i fatti che meritano di essere osservati. Operando tale selezione, egli compie un intervento che non può seguire criteri di verità o di certezza ma solo la teoria di uno scienziato che studia quell‟oggetto in quell‟ambito specifico d‟indagine, con l‟obiettivo ultimo di ampliare la conoscenza. 8 Boniolo, M.L.Dalla Chiara, G. Girello, C. Sinigaglia, S. Tagliagambe, 2002, “Filosofia della scienza”, Raffaello Cortina Editore, Milano, pg.111 9 D. Antiseri, G. Gava, A. Petroni, V. Somenzi, M. Stanzione, 1996, “Un‟Introduzione all‟epistemologia Contemporanea” , Cleup, Padova
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Informazioni tesi

  Autore: Ines Cutrona
  Tipo: Tesi di Laurea Magistrale
  Anno: 2007-08
  Università: Università degli Studi di Padova
  Facoltà: Psicologia
  Corso: Psicologia
  Relatore: Gian Piero Turchi
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 457

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