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Bambini nel web: un'indagine sugli aspetti sociologici, psicologici e comunicativi

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forte attenzione riservata alle problematiche dell’accessibilità delle tecnologie 
informatiche da parte di persone con disabilità o anziani.  
Poi, l’aspetto che connoterà maggiormente il progetto di sviluppo: il target infantile, con 
le specifiche esigenze dei navigatori bambini, tema che solleva diversi problemi in 
ambiti differenti. In primo luogo, sarà fornita una fotografia dell’utente bambino, 
quantitativa e qualitativa, così come è stata rilevata dalle più recenti ricerche 
sociologiche a livello nazionale. Saranno quindi analizzate le caratteristiche proprie 
delle diverse fasce dell’età  infantile a livello di sviluppo fisico, cognitivo ed emotivo, 
secondo diverse prospettive delineate nel settore della psicologia dello sviluppo, al fine 
di individuare i principali problemi che bambini di differenti età possono incontrare 
nell’interazione con un ambiente digitale. Le ricerche su tali aspetti sono recenti: da una 
parte, teorie e pratiche della developmentally appropriate practice, cioè dell’approccio 
che tiene conto dei livelli di sviluppo, sono state applicate ai principi del design di siti 
web. Dall’altra, non sono mancati gli studi che hanno coinvolto direttamente i bambini 
nel processo progettazione di strutture e interfacce digitali, per poter osservare e definire 
difficoltà e predilezioni di questa specifica fascia d’utenza nell’interazione uomo-
macchina. Un’ampia trattazione sarà dedicata allo sviluppo di design di siti web adatti 
all’infanzia così come è stato definito da studi di usabilità che hanno coinvolto 
direttamente i piccoli utenti, secondo differenti modalità.  
Quindi, le considerazioni generali nell’affrontare tali questioni verranno riferite al 
panorama sociale e culturale della città e della provincia di Parma, con particolare 
attenzione ai siti web istituzionali e culturali proposti, nel quale andrebbe a collocarsi il 
portale per bambini una volta completata la realizzazione. La scelta di circoscrivere 
geograficamente il panorama di riferimento è dovuta alla necessità di individuare scopi 
e obiettivi concreti e per poter proporre anche esempi di sviluppo pratici, che potrebbero 
costituire un modello applicabile anche da altre realtà locali.  
La ricerca sarà affrontata su diversi fronti: da una parte, l’analisi della letteratura, che si 
concentrerà in particolar modo sui problemi di usabilità dei siti Internet da parte dei 
navigatori bambini e sugli studi di design per la creazione di spazi web specificamente 
rivolti all’infanzia. Dall’altra, prendendo come riferimento il panorama sociale, 
istituzionale e culturale di Parma, nonché la sua presentazione sul collettore di siti web 
promosso dalla Provincia “Portale Parma” e mediante un’analisi degli strumenti per 
Sitografia automatica

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Informazioni tesi

  Autore: Maria Chiara Perri
  Tipo: Laurea II ciclo (magistrale o specialistica)
  Anno: 2005-06
  Università: Università degli Studi di Parma
  Facoltà: Lettere e Filosofia
  Corso: Editoria, comunicazione multimediale e giornalismo
  Relatore: Annamaria Tammaro
  Lingua: Italiano
  Num. pagine: 186

FAQ

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